<h3><font color="#010101"><h3> 冉冉寒氣重,暉暉冬日微。十二月初,濟寧市第八屆教學能手比賽順利拉開帷幕。濟寧市實驗小學共有四位教師在區能手比賽中脫穎而出,參加了此次比賽。</h3><h3> 為助力此次市能手評選,學校領導全程參與,四個校區的老師們齊心協力,團結拼搏,據參賽老師的抽簽情況快速組建教研團隊,精研深鉆,為聚焦核心素養、打造高效課堂貢獻智慧與力量。</h3></font></h3> <h1> <b> <font color="#ed2308">跳動的音符動人的旋律</font></b></h1> 2019年12月4日,音樂教學能手的評選在曲阜實小拉開了帷幕,在這場高手云集的較量中,我校朱瑞環老師執教的《映山紅》最終以94.67分的好成績名列全市第一。<br> 人們常說“機會是留給有準備的人”,朱瑞環老師的教研團隊早早就開始準備,當評選方案正式下發后,她們迅速開始試講磨課。需要學校購買講課所需的樂器,向陳校長匯報之后得到了全力支持。梁校長劉校長等業務領導帶領教研團隊一起研究。一堂好課,離不開大家的集體智慧,集體研討交流是教學水平和能力提高的能源。夜深人靜,放眼校園,音樂組的燈一直亮著……精益求精是我們對自己的要求,大至每一個環節,小至每一句話、每一個表情、每一個動作,都反復推敲。教研員肖老師多次到校指導,教學目標愈發明確,思路更加清晰。<br> <h3><font color="#010101"><h3> 講課前一天的賓館里,教研組長李曼老師帶領教研團隊的老師們充當朱瑞環老師的可愛“學生”,聽朱老師的模擬課堂,一直到晚上11點多才回房間休息。 </h3></font></h3> 第二天一大早陳校長、梁校長、劉校長、李老師就趕到比賽場地加油助陣,團隊成員分工合作,擺凳子、發歌譜、試課件......朱瑞環老師帶著滿滿的自信開始上課。 整堂課在輕松、愉悅的的氛圍中完成,巧妙的引導,適時的點撥,一場視聽盛宴獲得與會老師的陣陣掌聲。<br><br> <h3><font color="#010101"> 一次次磨礪,一次次蛻變,朱瑞環老師戰勝自己,逐漸成長。因為熱愛,因為執著,所以收獲,所以快樂地行走在幸福教育的路上!</font></h3> <h1> <b><font color="#ed2308"> 知行合一根植誠信之樹</font></b></h1> 11月28日下午,我校道德與法治學科參賽選手王蕾老師,接到參賽通知,由業務領導、骨干教師、青年教師組成的教研團隊,馬上投入工作,大到課例的研討,小到課題版的制作都有專人負責。每次試講前,盧主任、陳主任都會做周密的安排,由教研組長徐芳老師統籌布置,團隊成員共同參與,研討時大家集思廣益,反復斟酌。研討結束后,就是各種修改,晚上十點多依然能看到大家忙碌的身影。<br><br> <h3><font color="#010101"> 不僅如此,教研員張建禮老師和王振坤老師更是不厭其煩地多次蒞臨指導,在兩位教研員的悉心點撥下,我們的思路也越來越明朗。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 道德與法治能手講課賽場安排在濟寧附小,陳校長、毛校長、陳主任親臨現場為王蕾老師助陣。馬上要上場了,徐芳老師在群里做著緊張的部署,誰試課件、誰拉桌子、誰發教案、誰搬凳子……不到三分鐘的時間,會場就被安排的井井有條。王蕾老師輕松上陣,語氣和藹,就像大姐姐一樣和孩子們親切地交流著。循先賢足跡,尋身邊榜樣,明誠信文化,知誠信之行,在一個個有趣的活動中,王蕾老師把誠信之樹根植于學生心田。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 在大家的共同努力下,本次課堂教學評比環節王蕾老師取得了優異的成績,也再次展現了我校的團隊精神,一個人也許走的很快,但是一群人一定能走的很遠。</font></h3> <h1> <b><font color="#ed2308">以讀為本感受文言之趣</font></b></h1> 11月30日,我校參加市語文教學能手比賽的楊紅志老師抽到了課題,文言文《司馬光》。盧主任立即在團隊群分配研讀任務。雖然是周末休息日,下午兩點,教研團隊還是開始了第一次集體備課。因為這是小學階段的第一篇文言文,經過研討后,把本課教學重點定位“讀”的基礎之上。緊緊圍繞課后題展開教學。 <h3><font color="#010101"> 窗外寂寥冬雨瀟瀟,室內研磨春意融融。第一次集體備課是高效的,教學目標和大體思路集結了團隊智慧,盧主任請來了我校動漫作圖高手,美術組的老師專業指導,分頭開始課件用圖和配樂的編輯制作。盧主任、陳主任和趙主任指導楊老師繼續細化教案環節。這次高效協作為接下來的試講順利開展,做足了前期準備。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 周一上午,進行了第一次試講,對個別環節進行了微調。下午在永豐街試講,思路清晰,方法靈活,循循善誘,得到了教研室姜主任的肯定,姜主任不顧疲勞,悉心指導,目標達成更加明晰。試講過程中,教研員劉光芬老師也是很是牽掛,多次電話指導。試講成功使我們信心倍增。下一階段的任務就重點放在了熟練環節,美化課件上。朱志剛老師帶領楊振、陳天齊兩位老師連夜修改課件,修改教案,一直忙到深夜十點。教導處的燈光照射在寂靜的校園,團隊老師們眼睛盯著屏幕,一次次修改、美化,調整形狀、亮度和字體大小,精益求精的態度讓人動容。深夜十點半,在滿意度達到百分百之后,完美收工。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 周三下午一點多,陳校長、朱校長和團隊的所有領導老師們,早早來到霍小報告廳為楊老師助力加油,姜主任也面帶微笑前來助陣。楊老師整節課圍繞“以讀為本,感受文言之趣”徐徐展開。設計精準,方法得當,課堂氣氛活躍,參與度高,讓人耳目一新,博得掌聲陣陣,將課堂氣氛推向高潮。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 這個冬日,團隊每個人,各盡其才,慷慨無私的幫助,促進了教師的進步與發展,同時也成就了學生的精彩,更是升騰為一種“結陣齊飛”的團隊精神。</font></h3> <h1> <b><font color="#ed2308"> 敢想善思探科學之妙</font></b></h1><p> 12月4日至6日,科學教學能手課堂教學評比在曲阜明德小學隆重舉行。我校史文靜老師的教研團隊接到評選方案后,迅速開始備課研究。教研團隊的老師幫忙制作教具,每一個實驗材料都刷上感溫顏料。熬夜加班到深夜已成常態,老師們不放過每一個細節的處理,怎樣去導入?怎樣去設計教學活動?怎樣去調動學生參與的積極性?怎樣開發,拓展課本資源?反復推敲,一次又一次的優化教學環節,精心設計有效的活動。<br></p><p> 除了精心備課之外,史文靜老師反反復復的實戰演練,教研員尹利強老師多次蒞臨指導,在尹老師的悉心點撥下,教學目標進一步明確,教學環節、實驗操作精益求精。</p> 12月5日下午, 教研團隊的朱忠軍、肖艷慧、張旭梅、譚碩老師陪史文靜老師來到曲阜明德學校見學生。老師們幫忙培訓學生劃火柴,一遍一遍的練習,確保上課的安全與實效。<br> 6日一大早陳校長、梁校長、曹主任趕到比賽場地加油助陣。分組擺桌凳、發放實驗材料、上交教案......分工合作有序高效。史文靜老師的課在神秘的魔術表演中開始,史老師巧妙的引導學生猜想——設計實驗——動手操作——匯報交流。每個問題都牽著每個學生的思維,引發思考。 <h3><font color="#010101"> 在大家的共同努力下,本次課堂教學評比環節史文靜老師取得了全市第一名的優異成績。再次展現了實小人同心同德,奮力進取的團隊精神!</font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 每一節課,從教學理念,到教學環節的設計,每個團隊都對自己提出了高標準高要求。一次次的打磨,一次次的完善,宛如打造一塊塊精美的璞玉,彰顯出實小人精益求精的態度和鍥而不舍的“工匠精神”。</p><p> 在這次市能手評選中,我們既是結陣齊飛奔跑筑夢的實小人,我們也是同心同德攜手并進的一家人!在教書育人的道路上,我們將繼續團結一心,砥礪前行!</p></font></h3>
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