會當凌絕頂，一覽眾山小 —凌河中學語數英核心素養團隊成長記

小鯽魚

<h3>　　核心素養指學生應具備的適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力，突出強調個人修養、社會關愛、家國情懷，更加注重自主發展、合作參與、創新實踐。</h3><h3> 秋季開學伊始，凌河中學迅速成立以校長曹學順為組長，副書記劉海濤為副組長的學生核心素養團隊建設領導小組，組建輔導教師團隊。初二級部在副校長呂洪亮和吳振偉主任的安排下，經過學生自主報名和考核，最終確定學生團隊名單。</h3> <h3>語文輔導教師團隊有：王運啟，辛華敏，王亞琪老師。數學輔導教師團隊：劉萬強，李增，戰常升老師。英語輔導教師團隊有：趙麗，曹軍，鄭義明老師。他們是凌河中學的精英，知識淵博，創新力強，深受學生愛戴。</h3> <h3>學科素養重在知識的貯備的同時，強調拓展，延伸，創新和轉化。這就要求師生不斷練習，鞏固。問渠那得清如許，唯有源頭活水來，各種豐富多彩的活動助力學生成長。</h3> <h3>12月5日濰坊市初中學科核心素養測評在東埠中學進行，同學們精神抖擻，斗志昂揚。圖為劉海濤書記作考前動員。</h3> <h3>德高望重，任勞任怨的王運啟老師帶隊出征。</h3> <h3>出發啦！</h3> <h3>美麗的東埠校園一角。</h3> <h3>校長又發來短信給大家鼓勁加油！師生倍受鼓舞??</h3> <h3>迅速找好考場位置所在。</h3> <h3>測評間隙，不忘練兵，臨陣磨槍，不快也光。臨場不慌，仍能安靜讀書，這才是真大將也。</h3> <h3>午餐時間過后，短暫的休息過后，同學們又緊張的開始準備。</h3> <h3>測評結束，已是萬家燈火。緊張的心情得到放松，同學們開心的交談體會。</h3> <h3>回家</h3> <h3>車剛進校門，就看到校長已早早的等候著出征歸來的學子。</h3> <h3>校長，陪著孩子們一起用餐。</h3> <h3>學校精心準備的晚餐，每人還有一個愛心大禮包，學生們心理暖暖的，盡管外邊天氣很冷。</h3> <h3>凌河中學語數英核心素養團隊通過沙場練兵，進一步發展壯大。以點帶面，榜樣引領，帶動了全體學生不斷提高文化素養和個人修養，實現自己的成才夢想。</h3>