青年教師展風(fēng)采，賽課研討促成長(zhǎng)-----墾利區(qū)初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)在墾利實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行

石平

百花齊放春滿園，青年教師展風(fēng)采。為進(jìn)一步提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，12月4日至12月5日，墾利區(qū)初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)在墾利實(shí)驗(yàn)中學(xué)如期舉行，共有來(lái)自全區(qū)各所學(xué)校的12位老師同臺(tái)競(jìng)技，各展風(fēng)采。墾利區(qū)數(shù)學(xué)教研員梅海蓉、永安中學(xué)周錫花、勝坨中學(xué)周靜以及來(lái)自全區(qū)各所學(xué)校的部分教師參與聽課。參賽的青年教師精心準(zhǔn)備，從前期的磨課到臺(tái)上的展示，無(wú)不凝結(jié)著參賽教師的心血和汗水。一位位青年教師用新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)、扎實(shí)的授課功底，精煉的語(yǔ)言表達(dá)，熟練的多媒體運(yùn)用向大家展示了一堂堂獨(dú)具特色的個(gè)性化課堂。活動(dòng)后，墾利區(qū)初中數(shù)學(xué)教研員梅海蓉老師進(jìn)行了細(xì)致專業(yè)的點(diǎn)評(píng)，梅老師對(duì)所有參賽青年教師扎實(shí)的基本功表示肯定，但也在著裝、課件制作、微課的使用、小組合作、教材挖掘、教材目標(biāo)定位上提出期望和要求。梅老師還提到數(shù)學(xué)教學(xué)要基于課程標(biāo)準(zhǔn)，有情感價(jià)值觀和核心素養(yǎng)的目標(biāo)意識(shí)，立足教材又不拘泥于教材，關(guān)注學(xué)生，真正為了學(xué)生，為了所有的學(xué)生，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。最后，梅老師提到青年教師是墾利教育的一股重要力量，鼓勵(lì)青年教師要立足自身，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入鉆研，用心上好每一堂課。此次比賽既為參賽老師搭建了一個(gè)挖掘潛能，展現(xiàn)風(fēng)采，超越自我的機(jī)會(huì)，也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，研討交流的互動(dòng)平臺(tái)。相信青年教師們都能砥礪奮進(jìn)，不斷成長(zhǎng)，為墾利的教育事業(yè)添磚加瓦。