“中國夢少年情”記文昌市第二小學2019美文誦讀比賽

文昌市第二小學

<h3>　美文如畫繪丹心，誦讀如歌唱真情。美文是心靈的翅膀，誦讀是感悟的升華。</h3><h3> 為了激發廣大學生的讀書和誦讀熱情，激發熱愛祖國文字和優秀文化的思想感情，使學生借優秀詩詞、美文誦讀的平臺，更新知識，發展智力，開闊視野，品味與書為友的樂趣，養成讀書、誦讀的習慣，我校在2019年12月3、4日，舉辦“中國夢少年情”美文誦讀比賽。</h3> 準備篇 <h3>　　比賽前，全校師生都以極大的熱情投入到緊張的準備工作中。臺上幾分鐘，臺下很用功。孩子們在臺上精彩紛呈的展現，得益于臺下十分用功、十分努力的付出。瞧，校園的每個角落都揮灑著我們的投入與汗水。</h3> <h3>　我們翹首以盼，終于迎來了這一天??????</h3><h3> 化妝師們早早來到學校給小演員們化妝、梳頭！</h3> <h3>　　小觀眾們搬好凳子，在班主任老師的組織下，有序進場，會場座無虛席，熱鬧非凡。</h3> <h3>　　擔任本次比賽的評委是語文科各年級組長，她們具有極高的專業素養，以及公平、公正的評審態度。</h3> 現場篇低年級組 <h3>　比賽共有兩組，分別為：低年級組，高年級組。12月3日，首先進行的是低年級組的評比。</h3><h3> 伴隨著主持人激情高昂的聲音，誦讀比賽緩緩拉開帷幕??????</h3> <h3>　　賽前，嚴愛美副校長為我們致開幕詞，向我們表達了美好的祝愿和殷切的期望。</h3> <h3>　　首先上場的是一（1）班可愛的小朋友們。培養兒童掌握聲韻格律的啟蒙讀物，讀起來瑯瑯上口，如唱歌一般。——《聲律啟蒙》</h3> <h3>　　中華文明五千年，禮儀之邦美名揚。——一（2）班《三字經》</h3> <h3>　　中華文化源遠流長，國學經典久不衰。——一（3）班《弟子規》</h3> <h3>　　人生四季，季季都有精彩，讓我們的心都在一起燃燒生命的四季——一（4）班《人生四季》</h3> <h3>　　地球是我們的母親,有了她,才有了我們。——一（5）班《保護地球媽媽》</h3> <h3>　　四季更迭，萬物更新。讀兒歌，賞美景。——一（6）班《四季》</h3> <h3>　　尊老愛幼，從我做起。——一（7）班《三字經》</h3> <h3>　　今天，我們敢于在舞臺上展現自己，我們想大聲地告訴爸爸、媽媽和老師：“我們長大了！”——一（8）班《我們長大了》</h3> <h3>　　百家姓，姓百家，百家姓氏是一家。——一（9）班《百家姓》</h3> <h3>　　我們是幸福快樂的孩子，因為我們擁有祖國媽媽深深的疼愛。——一（10）班《祖國媽媽》</h3> <h3>　　因為有了太陽，萬物綻放出最美的容顏，同時也給人們帶來了溫暖。讓我們給太陽送去問候，表達感謝。——一（11）班《太陽，你好！》</h3> <h3>　　作為中國精神的傳承者，讓我們憧憬祖國美好的明天，讓我們歌唱祖國的未來會更好。——二（1）班《追月》</h3> <h3>　　每個人都是屬于祖國的孩子，我們要用自己的雙手使祖國更加繁榮富強。——二（2）班《我的祖國》</h3> <h3>　　學會感恩，感恩陪伴我們成長的人。——二（3）班《感謝》</h3> <h3>　　四季的詩韻如此迷人！讓這迷人的詩韻，伴著我們，繼續前行！——二（4）班《四季詩韻》</h3> <h3>　　少年富則國富，少年強則國強，少年屹立于世界東方則國屹立于世界東方。——二（5）班《我驕傲，我是中國人》</h3> <h3>　　我身上流淌著華夏文明的血液。我腳下踏著上下五千年的征程。我驕傲，我是中國娃！——二（6）班《我驕傲我是中國娃》</h3> <h3>　　我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們在祖國媽媽的懷抱里茁壯成長，我們愛祖國媽媽。——二（7）班《祖國媽媽》</h3> <h3>　　祖國是哺育我們的母親，祖國在我們心中！——二（8）班《我愛我的祖國》</h3> <h3>　　多少個風和日麗，多少次風雨兼程，在大家的陪伴呵護、勤培育下，和快樂同行里，我們收獲了知識，也懂得了分享。——二（9）班《我長大了》</h3> <h3>　　在爸爸、媽媽和老師愛的呵護下，我們茁壯成長，在同伴的一路同行中我們學會了分享承擔。——二（10）班《我長大了》</h3> <h3>　　紅色是黨旗的顏色，沸騰著無數革命烈士的鮮血，驕傲地向世人展示著中國共產黨人的精神、信念、決心。——二（11）《紅色的童話》</h3> <h3>　　非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——三（1）班《誡子書》</h3> <h3>　　曾經，我們在父母的關愛與呵護下，丫丫學語，開始邁開人生第一步，如今，我們邁著矯健的步伐茁壯成長。——三（2）班《我長大了》</h3> <h3>　　面對祖國，面對母語，是熱血沸騰的驕傲與自豪！我為我的祖國，為我的母語感到自豪！——三（3）班《我有祖國，我有母語》</h3> <h3>　　夢想，是美麗的，它是我們每一個人心底最美的期待。夢想，是炙熱的，它是永不言棄，努力拼搏。它像陽光，照耀我們前行的道路。——三（四）班《陽光里的夢想》</h3> <h3>　　地動天不塌，大災有大愛，那一刻，我感到自己有一個強大的祖國。——三（5）班《我有一個強大的祖國》</h3> <h3>　　數不盡英雄風流；道不完滿懷激昂！硝煙雖然已經遠走，可他的名字將永遠在我們的心里銘記；他的事跡將永遠傳唱！——三（6）班《王二小的故事》</h3> <h3>　　高高飄揚的五星紅旗，是最驕傲的中國紅，?紅紅的紅領巾，是共產主義接班人。——三（7）班《我喜歡紅色》</h3> <h3>　　我愛你祖國，我要為您獻出一切，我愿您山河壯麗，永遠高歌！——三（8）班《我愛你，祖國》</h3> <h3>　　七十年的發展，祖國走向了富強。七十年的巨變，才有了我們這群幸福的娃娃。在明媚的陽光下，我們和祖國一天天長大。——三（9）班《我驕傲我是中國娃》</h3> <h3>　　少年強則國強，為中華之崛起而努力，為中國舞動青春，唱響美夢。——三（10）班《我的中國夢》</h3> <h3>　　</h3><h3> 低年級組的比賽，在孩子們靈動的眼神、稚嫩的童聲中結束。</h3> 高年級組 <h3>　　12月4日下午，在四位主持人熱情洋溢的開場白中，拉開了序幕。</h3> <h3>　　有一種語言，她如詩如畫般的表達，是那么親切，優美；那么有力，偉大！她就是中國話，一個古老的東方神話。——四（1）班《我愛中國話》</h3> <h3>　　世間有一種顏色叫中國紅。中國紅，火一樣的顏色，它是獨屬于中國的顏色。它象征著希望和夢想，青春和熱血，是我們心中最美的顏色。——四（2）班《我喜歡紅色》</h3> <h3>　　中國話悅耳動聽、鏗鏘有力，中國話傳情豐富、寓意多端。——四（3）班《中國話》</h3> <h3>　　70載春秋，追憶烽火歲月，有過苦難，經過磨礪。今天，我們的祖國正向世人昭示著中國龍的騰飛。——四（4）班《祖國啊，我親愛的祖國》</h3> <h3>　　少年是一幅畫，色彩絢麗；少年是一首詩，激情澎湃。中華少年頂天立地；中華少年奮發圖強。——四（5）班《中華少年》</h3> <h3>　　美麗啊我的少年中國，與天不老！雄壯啊我的中國少年，與國無疆！——四（6）班《少年中國說》</h3> <h3>　　有一種顏色，鮮明亮麗，喜慶祥和，它涂抹了我們的微笑，它是革命記憶的永恒，是時代前進的象征，也是我們夢想實現的顏色！它就是紅色。——四《7》班《紅色的童話》</h3> <h3>　　回顧歷史，我們心潮澎湃；展望未來，我們熱血沸騰！讓我們一起在詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!——四（8）班《我的祖國》</h3> <h3>　　祖國是我的母親，在我生命的旋律里，永遠都唱著我最親愛的祖國。——四（9）班《旋律中國》</h3> <h3>　　哦，中國，當我以一個中國人的脈搏，感受你的心跳，我就會情不自禁地呼喊——我愛你，中國，我美麗的中國！ ——《美麗中國》四（10）班</h3> <h3>　　中國啊！你是神州大地上舞動的巨龍，你是東方昂首怒吼的雄獅，你是永遠的太陽！——五（1）班《永遠的太陽》</h3> <h3>　　在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結成一個主題:祖國啊，母親! ——五（2）班：愛國詩篇</h3> <h3>騰飛吧！中國少年！</h3><h3>祖國的藍天屬于你們！</h3><h3>騰飛吧！少年中國！</h3><h3>世界的舞臺屬于你！</h3><h3>——五（3）班《少年中國說》</h3><h3><br></h3> <h3>　　梁啟超曰：惟思將來也，故生希望心；惟希望也，故進取。吾心目中有一少年中國在！五（4）班《少年中國說》</h3> <h3>　　少年是祖國的未來，少年是祖國的希望。少年當發奮圖強，勇挑建設祖國的歷史重任！——五（5）班《少年中國說》</h3> <h3>　　宏偉詩篇，偉人風范。“問蒼茫大地，誰主沉浮？”眺望湘江碧水，品味激揚文章，學習領袖情懷，汲取前進的信心和力量！——五（6）班《沁園春　長沙》</h3> <h3>　　天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強！——五（7）班《少年中國說》</h3> <h3>　　少年自有少年強，身似山河挺脊梁，敢問日月再丈量，今朝唯我少年———五（8）《少年中國說》</h3> <h3>　　毛主席的詩詞，藝術地記錄了他的革命生涯，生動地再現了中國革命的艱難歲月和輝煌歷程。五（9）班——毛澤東詩詞欣賞</h3> <h3>　　多么美麗啊，我們的少年中國，她同蒼天一樣不會衰老；多么壯麗啊，我們的中國少年，他們同少年中國一樣萬壽無疆，永遠發光——五（10）班《少年中國說》</h3> <h3>　　寫給未來的你，寫給夢想點亮的今天與明天。——六（1）班《寫給未來的你》</h3> <h3>　　我們帶你們去聆聽《古城的心跳》，它渾厚而又嘹亮，讓我們充滿希望。——六（2）班</h3> <h3>　　今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。振興中華，從我做起！ ——六（3）班《中華少年》</h3> <h3>　　讓我們在陽光下成長，成長為建設新中國的生力軍；讓我們在陽光下成長，成長為譜寫新詩篇的接班人。——六(4)班《在陽光下成長》</h3> <h3>? 中華民族五千年傳承一個長長的夢，幾經輾轉，幾經沉浮。時至今日，匯聚成了一個中國夢。新時代的中華少年是有夢的一代。——六(5)班《中華少年》</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>?</h3> <h3>　　祖國，我們為你自豪!我們相信，在這片精彩神奇的土地上，您將繪出新世紀的輝煌！一一六(6)班《祖國啊，我為你自豪》</h3> <h3>　　祖**親70華誕，為我們偉大的祖國唱首祝福的歌，唱首慷慨激昂的歌，唱首繼往開來的歌。——六（7）班《祖國，你就是我最想唱的那首歌》</h3> <h3>　　祖國是炊煙，是鴿哨，是端午節的龍舟，中秋節的火把。祖國是山、是海，是森林，是草地，是城市，是村莊，是茫茫無垠的沙漠，是綿延起伏的丘陵。我們要為祖國的奮起而努力！——六（8）班《祖國，一首唱不完的戀歌》</h3> <h3>　　將歷史的燭火重新點燃,共看那盈盈燭光；將亙古的詩行再次喚醒,共吟那中華頌歌。——六（9）班《中華頌》</h3> <h3>　上臺時，我們全情投入，用心誦讀。</h3><h3> 在臺下，我們安靜觀看，認真聆聽。</h3> 獲獎篇 <h3>　　各班精彩的誦讀，形式多樣，服裝統一，誦讀氣氛濃厚，并適當配以音樂、穿插舞蹈、吟唱，在激情、舒緩的背景音樂中，聲情并茂、慷慨激昂地朗誦著一篇篇優美的文章，充分展現了朗誦的藝術感染力和舞臺表現力，不時贏得臺下陣陣掌聲。</h3><h3> 經過激烈的角逐，最后評選出6個一等獎，12個二等獎，18個三等獎。云昌寧校長和嚴愛美副校長為獲獎班級頒發獎狀??????</h3> <h3>　活動圓滿落下帷幕！少不了每一位工作人員的背后默默付出，為可愛的你們點贊??，辛苦啦??</h3> <h3>　　通過此次活動，不僅給孩子們提供了一個自我展示的舞臺，極大地激發了他們對朗誦美文的熱情與興趣，也培養了孩子們良好的讀書習慣，對閱讀起到了促進作用。同時也營造了文明高雅的校園文化氛圍，打造了一個書香校園。</h3><h3> 活動策劃人：符艷</h3><h3> 舞臺負責人：林繼</h3><h3> 圖片編輯：各班語文老師</h3><h3> 文字編輯：陳施</h3>

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