督導檢查保駕幸福教育啟航——趙莊鎮中心校領導到劉集小學督導工作

煙云

<h3>2019年12月4日，趙莊鎮中心學校督導組全體成員在曹興斌校長的帶領下來到了劉集小學，對學校的各項工作進行全面督導檢查。今日古樸守舊的教學樓，在冬日的晨曦中也熠熠生輝!</h3><h3> </h3> 1課堂——教學主陣地 <h3>課堂是文化傳承的核心地帶，是師生成長的關鍵路徑。趙莊鎮中心校全力推進理想課堂，以“學講方式”為抓手，讓課堂從有效逐步走向高效。</h3> 深入課堂 <h3>教研組成員聽了李月梅、任艷、張冉三位老師的常態課！</h3> <h3><ul><li style=""><font style=""><font style=""><font style="" color="#010101">李月梅老師執教的六年級語文。語文教研組段世叢校長、劉家朝老師在聽課。</font></font></font><font color="#ed2308" style="color: rgb(22, 126, 251);"><br></font></li></ul></h3> <h3><ul><li style=""><font style="" color="#010101">任艷老師和同學們一起學習三年級英語。英語教研組曹興斌校長、吳月娥老師聽課中。</font><font color="#b04fbb"><br></font></li></ul></h3> <h3><ul><li style=""><font style="" color="#010101">張冉老師在講一年級數學。數學教研組張旭校長、于世波老師聽課。</font><font color="#b04fbb"><br></font></li></ul></h3> 交流反饋 <h3><br></h3><h3>曹校長關注課堂，關注老師學生課堂中的成長，希望課堂中聽到學生思維發芽的聲音。他對任艷老師的英語課充分認可，也提出了許多寶貴的建議！<br></h3> <h3>數學教研組負責人張旭校長對張冉老師的課堂駕馭能力充分贊賞，提出低年級教學要學會傾聽和關注孩子的心聲。</h3> <h3>段世叢校長從常態課和公開課不同談起，為部編語文教學設計提供了思維發展的路徑：基于內容理解，指向語言表達，聯系生活實際，培養探究能力。兩位教研人員一致認可李月梅老師的基本功扎實，課堂落在實處。</h3> <h3>教研組領導的聽課記錄。</h3> 課堂檢測 <h3>為了檢測課堂教學是否落到實處，督導組隨機抽取補充習題內容，調查學情。從檢測批改到反饋分析，再到制定措施，找差距尋方法。讓知識落地生根，使能力逐步攀升，中心校領導全程跟蹤把關。</h3> <h3><font color="#010101">——————————————————————————</font></h3> 2作業——教學的鏡子 <h3>作業既指導學生學習，也檢查教學效果，調控教學方案。學生的作業正等待檢閱。</h3> 認真檢查 <h3>負責檢查作業備課的督導組成員，對每個年級的情況展開了摸底調查，分析對比。</h3> <h3>　王靜校長正在檢查作業。一貫從嚴要求，注重細節的王校長，時不時把幾本作業放在一起比對，及時記錄檢查中的發現。</h3> <h3>　岳修東校長正在查三年級的作業。嚴謹認真的岳校長對三年級作業給以高度的評價。</h3> <h3>王瑞卿校長高標準嚴要求記錄作業備課中的優缺點。</h3> <h3>楊光校長對一年級作業逐本逐頁的翻閱，從作業設計到老師的批改學生的書寫都了然于胸。</h3> <h3>王蔚青校長更是恪盡職守。</h3> <h3>鄧輝校長對四年級作業贊不絕口，愛不釋手。</h3> 當面反饋 <h3>督導組領導將檢查情況當面和老師交流，意見和建議反饋及時，老師們受益匪淺。</h3> 作業展示 <h3 style="text-align: center;">一本本作業</h3><h3 style="text-align: center;">一朵朵花</h3><h3 style="text-align: center;">中間藏著</h3><h3 style="text-align: center;"> …………</h3><h3 style="text-align: center;"> 藏著你我他</h3><h3> 汗水智慧盡拋灑!</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><ul><li style=""><font style="" color="#010101">小小英語角</font><font color="#ed2308" style="color: rgb(22, 126, 251);"><br></font></li></ul></h3> <h3><ul><li style=""><font style="" color="#010101">習作大舞臺</font><font color="#b04fbb"><br></font></li></ul></h3> <h3>我是書法家</h3> <h3><ul><li style=""><font color="#010101">計算小能手</font></li></ul></h3> <h3>鮮花掌聲的背后總有人在默默付出，崔秋玲老師的作業記錄即時真實。</h3> <h3>┄┄┄┄┄┄：┄┄┄┄┄┄：┄┄┄┄</h3> 3行動——我們在路上 <h3><font color="#b04fbb">(●—●)望——一</font></h3><h3>武動童年，一群群朝氣蓬勃的少年，身著統一的服裝，站著整齊的隊伍，由張立波老師帶領練習傳統文化武術，《少年中國說》鏗鏘有力，擲地有聲，當真少年強則國強。</h3> <h3>輕舞飛揚，舞蹈社團正在排練。可愛的小精靈，在教練張冉、宋方平老師的指導下翩翩起舞。</h3> <h3>(●—●)賞——</h3><h3>締造完美教室，讓每一面墻都會說話。</h3> <h3>(●—●)看——</h3><h3>粉筆字，鋼筆字，日日練習，步步提升。方塊字，中華人，龍馬精神。</h3> <h3>┄┄┄┄┄┄┄：┄┄┄┄┄┄：┄┄┄┄┄┄</h3> <h3>督導組對學校工作肯定其發展，也提出不足，最后曹校長和張倩校長反饋督導情況，提出下一步發展目標。</h3> <h3>督導路上，永無止境。劉集小學將致力于實現“讓每一位教師都精彩，讓每一個學生都幸福”的教育理想，過一種幸福完整的教育生活。</h3> <h3>攝影：張倩宋方平</h3><h3>編輯：何艷云張倩</h3><h3>審核：王靜</h3>