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品一杯詩詞香茗·攬一縷漢字清風(fēng)——志丹縣市鎮(zhèn)小學(xué)第二屆詩詞大賽及第七屆漢字聽寫大賽

第四組

<h3>  三年前在央視一套開播的《中國(guó)詩詞大會(huì)》以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”一下子喚醒了國(guó)人心底最溫暖的記憶,激發(fā)出沉淀在每一位中華兒女血脈里的文化基因。詩詞為何會(huì)有這樣一股力量?</h3> <h3>  也許是詩詞易誦讀,《詩經(jīng)·黍離》——“彼黍離離,彼稷之苗。行邁靡靡,中心搖搖。知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉?”如此三小節(jié)回環(huán)反復(fù),讀來朗朗上口,如泣如訴。</h3> <h3>  也許是詩詞有畫意,“故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。”孟浩然的《過故人莊》,寥寥幾筆,一幅窗外群山環(huán)抱、綠樹成陰,窗內(nèi)推杯換盞、談笑風(fēng)生之畫面便躍然眼前。</h3> <h3>  也許是詩詞最傳情,“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。”杜甫的一首《聞官軍收河南河北》,短短幾句,卻將詩人喜極而涕的愛國(guó)情懷表達(dá)得痛快淋漓。</h3> <h3>  也許是幾者兼具,李清照的《聲聲慢》——“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、曉來風(fēng)急?雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。 滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!”幾組疊詞朗讀起來,便有一種大珠小珠落玉盤的感覺。反復(fù)吟唱,徘徊低迷,婉轉(zhuǎn)凄楚,有如聽到一個(gè)傷心之極的人在低聲傾訴。這天暗云低,冷風(fēng)正勁、孤雁悲鳴、殘菊梧桐,將人鬼殊途、物是人非訴盡!“這次第,怎一個(gè)愁字了得?”簡(jiǎn)單直白,反而更覺神妙,更有韻味,更堪咀嚼。</h3> <h3>  也正是詩詞這種或燦爛華美、或自然質(zhì)樸、或慷慨激昂、或溫柔繾綣、或鳥語花香、或睿語哲思,才有一種直抵人心的力量,使其成為我國(guó)文化的瑰寶。</h3> <h3>  主持人帶領(lǐng)大家一起賞析中國(guó)詩詞之美,加上她的全情投入、深情誦讀,師生的興趣瞬間被點(diǎn)燃。</h3> <h3>  2019年12月3日上午首先在志丹縣宣傳文化中心舉行的是五、六年級(jí)的詩詞大賽,本屆詩詞大賽由教學(xué)副校長(zhǎng)張會(huì)平主持。??????</h3> <h3>  擔(dān)任本屆詩詞大賽評(píng)委的是市鎮(zhèn)小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)曹殿虎同志,陜西省特級(jí)教師、延安市教學(xué)名師、語文高級(jí)教師郝振海老師,陜西省教學(xué)能手、酷愛詩詞的李米霞老師。??????</h3> <h3>  擔(dān)任本場(chǎng)計(jì)分工作的是副校長(zhǎng)孟彥飛同志、教務(wù)主任李廣青同志。??????</h3> <h3>  本屆詩詞大賽共分四個(gè)環(huán)節(jié)。</h3><h3> 第一環(huán)節(jié)——<b><font color="#ed2308">腹有詩書氣自華</font></b>(詩詞填寫題)。場(chǎng)上選手或側(cè)耳細(xì)聽,或靜靜回憶,或奮筆疾書,無不看出他們?nèi)巳藨延斜貏僦模瑐€(gè)個(gè)抱有定贏之念。???場(chǎng)下觀眾也絲毫沒有放松對(duì)自己的要求,也在進(jìn)行自我檢測(cè),認(rèn)真程度絕不遜色于場(chǎng)上選手。??????</h3> <h3>  第二環(huán)節(jié)——<font color="#ed2308"><b>誰是東風(fēng)第一枝</b></font>(搶答題)。孩子們?nèi)褙炞ⅲ劬Χ⒌镁o,耳朵聽得清,腦筋轉(zhuǎn)得快,手兒按得準(zhǔn),嘴巴說得好,全場(chǎng)的熱情又一次被點(diǎn)燃。</h3><h3></h3> <h3>  第三環(huán)節(jié)——<font color="#ed2308"><b>滿園桃李競(jìng)芳菲</b></font>(是非判斷題)。本環(huán)節(jié)要求主持人、選手、評(píng)委、計(jì)分人緊密配合,方可在短短的60秒內(nèi)回答出更多的詩詞知識(shí)判斷題,不僅考查選手的詩詞知識(shí)掌握情況,而且檢驗(yàn)選手的心理素質(zhì)、應(yīng)對(duì)能力,這該是多難呀!可選手個(gè)個(gè)不急不躁、沉著應(yīng)對(duì),大多都能完成十幾道題,竟有不少選手一題不錯(cuò)!??????</h3> <h3>  第四環(huán)節(jié)——<font color="#ed2308"><b>天下英雄誰敵手</b></font>(“飛花令”爭(zhēng)霸賽)。此環(huán)節(jié)是對(duì)選手詩詞積累的檢閱,更是對(duì)選手敏銳反應(yīng)力的檢閱。關(guān)鍵字一出,雙方選手便你一句、我一句,誰也不想示弱。別說小學(xué)生必背古詩詞,就是《陋室銘》《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》《虞美人》《桃花源記》《岳陽樓記》《念奴嬌·赤壁懷古》這些中學(xué)詩詞也能隨口而出,不說厲害也不行呀!??????</h3> <h3>  書寫的文明傳遞,民族的未雨綢繆。12月3日下午至4日上午,我們又舉行了四年級(jí)、三年級(jí)的漢字聽寫大賽,本大賽由我們漂亮、干練的教務(wù)主任李廣青主持。</h3> <h3>  選題好認(rèn)真喲!??????</h3> <h3>  一筆一畫盡顯功力,一字一句展示實(shí)力。不說啦,趕緊看圖吧,你自己會(huì)明白。??</h3> <h3>  一絲不茍、火眼金睛、耐心引導(dǎo)的評(píng)委老師!??????</h3> <h3>  客觀公正、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的計(jì)分人。??????</h3> <h3>  愛上詩詞、戀上漢字的盟區(qū)學(xué)校(市小、義小、紙小)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生。??????</h3> <h3>  激烈的比賽結(jié)束了,該頒獎(jiǎng)啦!我們一起看看大獎(jiǎng)都會(huì)花落誰家。??????</h3> <h3>  回顧兩天的比賽,高潮迭起,可謂“春江潮水連海平”;縱觀各位選手,各顯其能,可謂“山外青山樓外樓”。<br></h3><h3> 愛上詩詞,戀上漢字,我們會(huì)聽到胡天明月下的羌笛聲聲,小橋流水邊的絲竹悠悠,感受大漠長(zhǎng)河的思念遙遙,長(zhǎng)亭柔柳的深情款款。</h3><h3> 愛上詩詞,戀上漢字,我們會(huì)懂“每逢佳節(jié)倍思親”的惦念,會(huì)生“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的長(zhǎng)情,會(huì)立“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的壯志,會(huì)秉“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣節(jié),會(huì)做“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅(jiān)持,也終會(huì)展“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄姿!</h3> <h3> <font color="#167efb">文字編輯:張會(huì)平</font></h3><h3><font color="#167efb"> 圖片提供:曹 晶</font></h3><h3><font color="#167efb"> 圖文審核:曹殿虎</font></h3>
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