【關注學生心理，分享管理智慧】---西安惠安中學班主任論壇紀實

SHARK

<h3><font color="#010101">     為進一步加強我校班主任隊伍建設，全力打造一支師德高尚、業務精湛、勇于創新、學生喜愛的班主任隊伍，切實提升班主任的專業素養和管理水平，2019年12月2日下午，部分校領導和非畢業年級班主任在博聞樓道德大講堂參加了班主任論壇活動。本次論壇的主題是“關注學生心理走進學生心靈”，活動由德育處副主任李香良同志主持。</font></h3> <h3>　　劉明星老師發言的題目是《我與學生共成長》。她用四個案例為大家講述自己在學生教育中的一些具體做法和成效。她強調要用自己的真誠拉近師生之間的心靈距離，用寬大的胸懷包容學生，感染學生，使學生能夠接納老師，感受到老師的關心關愛，要做學生人生的守望者。</h3> <h3>　　張小娟老師發言的題目是《三管齊下，春風化雨》。她通過一個違紀學生的教育案例，告訴我們在問題學生教育中要尊重學生人格，善待學生，在此基礎上和學生建立良好的師生關系。通過和學生交流溝通，走進他們的內心世界，找到教育的契機。面對問題學生，簡單粗暴的批評說教并不能解決問題，和風細雨的交流溝通，以柔和的方式處理問題，教育效果會更好。</h3> <h3><font color="#010101">　　黃善智老師以《在美麗的心靈綠洲上耕耘，收獲》為題，介紹自己的班管經驗:對待學生存在的問題，要思想重視，不帶歧視，以愛促變；調查研究，掌握來龍去脈；深入交流，心理疏導，解開心結；平等談話，拉近距離，注重藝術。學生是有缺點的存在，班主任工作也必然是充滿缺憾的藝術。讓我們不忘教育初心，帶著愛心從事教育，讓別人因為我們的存在而幸福！</font></h3> <h3> 康鵬老師發言的題目是《與學生談話的幾點思考》。康老師有著豐富的班級管理經驗，擅長做學生的思想工作。他非常注意和學生談話的時機與技巧。他強調和學生談話要刻意不要隨意，要學會傾聽不要急躁。和學生談話要“找準那根弦，對準那個調”，撥動了學生的心弦，才能觸動學生的心靈。要使學生的心同我們講的發生共鳴，才能收到好的教育效果。</h3> <h3><font color="#010101">　　接著，王瑢老師和賈文軍老師進行精彩點評：四位老師展示的每一個細節都凝聚著班主任老師的教育熱情和堅定信念，飽含了他們的教育智慧，匯集了一個又一個凝聚師愛的感人故事，猶如一幅濃縮教育精華的優美畫卷徐徐展開，感染了在場的每一位老師。精彩而豐富的展示，給大家帶來了一場視覺盛宴，彰顯了各位班主任過硬的專業素養。</font></h3> <h3><font color="#010101">　　最后，孫江流副校長對四位班主任的精彩發言給與了充分的肯定和表揚，一個個典型的案例和故事的背后都閃爍著班主任管理的智慧火花，滲透著班主任教育的溫情和良苦用心。他談到：真教育是心心相印的活動，惟獨從心里發出來的，才能打到心的深處。班主任要在班級管理過程中，滲透自己的愛心、細心、耐心和責任心，尊重學生，平等對待，傾心交流，賞識激勵，用自己的心靈呼應學生的心靈，用自己的靈魂影響學生的靈魂，用自己的人格塑造學生的人格，力爭讓每一名學生都能健康快樂成長。</font></h3>