凝心聚力謀均衡，抓實常規展新顏一一慈利縣教育局主題教育推進之景龍橋中學送教篇

趙敏

<h3><b>　　2019年12月3日，縣委教育工委委員、副局長李海平同志帶著城區學校遴選打磨的五堂示范課走進二坊坪鎮景龍橋中學，為該校提質發展注入新的能量。這是縣委教育工委將主題教育向縱深推進的又一舉措！</b></h3> <h1><br></h1><h3><b> 本次活動觀摩教師達50 余人次，二坊坪中學、龍潭河中學也派出代表前來學習，為老師們的敬業學習精神點贊！</b></h3> <h3><b>　　教育局副局長李海平為推進基礎教育質量提升做了重要講話：</b></h3><h3><b><font color="#167efb"> </font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 教學常規抓實做細，持之以恒，特別注意培優幫困以及學生的心理輔導。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 領導層→班主任→科任老師，以點帶面，以點促面，逐步根植落實學科素養，促進教學質量實現立德樹人根本任務。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"><br></font></b></h3> <h1><b>　　教研室主任郭春云:</b></h1><h3><font color="#167efb"> </font></h3><h3><font color="#167efb"> 開展送課活動的目的是為聚焦課堂，提供教學示范和專業支持，以期達到共同進步；新高考改革倒逼我們中小學校必須落實課堂教學改革；學科核心素養的落實是課改的主旋律；薄弱學校提質跟進更要抓教學常規。</font></h3> <h3><b>　　景龍橋中學校長陳猛發言：</b></h3><h3><font color="#167efb"> </font></h3><h3><font color="#167efb"> 不忘初心、牢記使命，查漏補缺，抓實做細，實現趕→比→超。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 在今后的教育教學中，應多鉆業務，究方法，創新課。</font></h3> <h3>教育局副局長李海平深入課堂。</h3> <h3><b><font color="#167efb">　　語文課堂中層層遞進：獨學，對學，群學。師生共同參與，共同創造，相互作用，創設性地達到教學目標。</font></b></h3> <h3><b>　　語文課一鳴中學張鳳老師《天上的街市》</b></h3><h3><font color="#167efb"><b> </b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b> 整個課堂以多樣性式賞→品→讀→悟詩歌，老師不僅注重對學生的學法有指導，同時與學生一起品味文字的美，注重了文本語言的美感！</b></font></h3> <h3>　　張鳳老師有感情地朗讀《天上的街市》讓學生感悟詩歌！</h3> <h3><b>　　語文課堂：</b></h3><h3><b><font color="#167efb"> </font></b><b><font color="#167efb">通過探究調動學生想像思維，啟迪學生理解詩中聯想和想像的作用，培養學生聯想和想像的能力。</font></b></h3> <h3>化學課一鳴中學趙群耀老師《二氧化碳的性質與特征》</h3> <h3>實驗探究：CO2的化學性質</h3> <h3>　　化學課件精美，設計合理，符合學生認知規律，通過實驗逐層深入直觀易懂：</h3><h3><font color="#167efb"><b> 實驗→探究→小結→應用→拓展</b></font></h3> <h3>化學課堂剪影。</h3> <h1><b>　　小學語文講座</b></h1><h1><b> 一完小教師發展處主任戴必鴻</b></h1><h1> 小語閱讀的重要性與必要性：</h1><h1><font color="#167efb"><b> 如何培養，怎么培養，為什么培養</b></font></h1> <h3><b>　　語文課一完小朱琴老師《月光曲》</b></h3><h3> 景美情深師生倘徉在“美”的氛圍中</h3><h3>讀→思→評→議→悟細嚼慢咽中意味深長，朱老師重細節注課堂生成將“美育”潤在細節中</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><b>　　數學課一完小戴必雁老師《數與形》</b></h3><h3><font color="#167efb"> </font></h3><h3><font color="#167efb"> 以數解形→以形助數→數形結合</font></h3><h3><font color="#167efb"> 聚焦課堂重知識遷移培養學生數形結合意識，深受聽課老師們一致好評。</font></h3> <h3>　　科學課一完小滕輝軍《電磁場的磁力二》盡展孩子們無限創念，受到聽課老師們的一致好評。</h3> <h3>　　中學語文評議課現場</h3> <h3>　　中學化學評議課現場</h3> <h3>　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。此次送課下鄉活動已結束了，對于聽課的老師們來說，教研活動又將起步在新的臺階，把先進的教學理念再次注入到教育教學中。</h3><h3> 送課老師們的課既讓大家耳目一新，也拓寬了大家的教學思路，增進友誼...... </h3><h3><font color="#167efb"><b> “問渠那得清如許，為有源頭活水來” 在教育人的共同努力下，相信慈利的教學之花也必將姹紫嫣紅綻放在金慈銀澧的沃土上！</b></font></h3><h3> </h3> <h3>撰稿：趙敏</h3><h3>審稿：李忠誠</h3><h3>定稿：郭春云</h3>