<p class="ql-block"> 2020學年下學期伊始,景谷一中分校迎來了一批朝氣蓬勃的實習教師,他們是陜西師范大學的研究生,他們懷揣著理想與希望,躍躍欲試,都希望一展拳腳,在教育的海洋乘風破浪。</p><p class="ql-block"> 《荀子·大略》中指出“國將興,必貴師而重傅。”為了進一步指導、提升實習教師的專業素養,提高教育教學能力,夯實實習教師駕馭課堂教學的基本功。景谷一中分校舉行了為期一天的實習教師課堂教學的展示活動。整個活動學校領導、骨干教師、實習教師的指導教師及所有實習教師都參與了本次課堂教學展示活動。</p><p class="ql-block">課前做了周密安排</p> <p class="ql-block"> 本次競賽分文科組和理科組進行,理科組涉及數學、物理、化學、生物四個學科;文科組涉及語文、英語,政治、地理四個學科,共8位教師參加比賽。文理科組各6位骨干教師組成評委組,評委根據比賽細則和評分標準進行現場量化打分。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">“一片冰心育桃李芬芳,滿腔熱情為杏壇耕耘”實習老師們經過一周的精心準備,現將自己的教學成果呈現給大家。</span> </p> <h3>文科組老師講課中</h3> <p class="ql-block">語文組霍伊玲老師《蘇幕遮》</p> <p class="ql-block">英語組黃麗娟老師《D iscovering useful steructure The-ing form as adverbial》</p> <p class="ql-block">政治組金涵穎老師《唯物主義和唯心主義》</p> <p class="ql-block">地理組陳雨薇老師《陸地與海洋》</p> <h3>理科組老師講課中</h3> <p class="ql-block">數學組李興偉老師《極坐標系》</p> <p class="ql-block">物理組馬富江老師《機械能守恒定律》</p> <p class="ql-block">化學組呂月珊老師《簡單有機物的合成》</p> <p class="ql-block">生物組田思雨老師《有絲分裂vs減數分裂》</p> <p class="ql-block"> 各評委老師的教學經驗都非常豐富,他們秉持著認真負責,公平公正的原則,不畏辛勞,一直堅守陣地,認真聽各位參賽老師的講課,并做好各位老師講課過程中優缺點的記錄,從實際情況出發,為每位老師打上最公平的分。</p> <p class="ql-block"> 競賽結束后,文理科分小組進行評課,評委對參賽的教師表示肯定,就如何把握教材、調控課堂、評價學生等方面提出了指導建議,從上課教師的閃光點和不足當中,大家不斷的反思自己的課堂中可以借鑒哪些內容,又應該要注意哪些問題。文科評委組組長陳娟老師和理科評委組組長葉曉麗副校長對本次競賽做了總結,對競賽中好的方面進行了表揚,同時也提出了一些建議,幫助各位老師更好的改進工作,更快的成長起來。最后,葉曉麗副校長對每位老師的課堂點評,圍繞教學設計、課堂組織、學生活動、教學效果等方面認真點評。在點評中既肯定了8位教師的成功之處,也指出了不足。對課堂教學中出現的問題,提出了有針對性的改進措施。</p> <p class="ql-block"> 本次競賽在各位參賽教師激烈的角逐中,共得出理科組一等獎1名,二等獎3名;文科組一等獎1名,二等獎3名。陳正飛副校長、教務主任謝林穎老師、教科主任盧艷艷老師,辦公室主任陳永清老師以及實習生帶隊老師馬文飛老師給獲獎的教師進行了頒獎。</p> <p class="ql-block"> 教師的魅力,課堂中無處不在。置身于課堂教學中,他們氣定神閑,信手拈來,不時激起一個個教學的浪花,他們令學生陶醉、癡迷。經歷這次大賽,使得實習教師收獲了許多,反思了許多,也明白了許多。</p> <p class="ql-block"> 此次匯報課的展示活動,為實習教師們搭建了一個自我展示的平臺,希望她們能夠常懷一顆學習的心去對待每一件事,再接再厲,積累更多專業知識,不斷充實提高自己的教育教學水平,作為教師隊伍中的新力量,希望她們能很快地成為一名優秀的教師,在教育這片熱土上發光!</p>
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