我們都是小可愛！

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<h3>　　小班的自我意識(shí)已經(jīng)萌芽，對(duì)自我表現(xiàn)出一定的探究欲望：我是誰？我長(zhǎng)什么樣？我會(huì)做什么？……幼兒園開展的主題系列活動(dòng)《我是小可愛》從引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的身體入手，通過親身經(jīng)歷、環(huán)境互動(dòng)、人際交往讓孩子們了解自己身體特征的同時(shí)又能獲得真切、充分的體驗(yàn)，從而喜歡自己、悅納自己感受自己是被人喜歡的“小可愛”。</h3> <h3>拿起我的小畫筆，畫出我的小可愛！</h3> <h3>一、愛我你就抱抱我</h3><h3> 陪陪我，夸夸我，抱抱我，親親我……歌詞內(nèi)容直接說出了孩子們的內(nèi)心世界。在今天的親子律動(dòng)中，小朋友們感受到爸爸媽媽爺爺奶奶對(duì)自己的關(guān)愛，并且試著大聲說出：“爸爸媽媽我愛你們?。　?lt;/h3> <h3>二、歡樂親子游戲：《碰一碰》</h3><h3> 輕松而又好玩的音樂游戲，大朋友和小朋友碰一碰身體的不同部分，碰出了歡聲笑語、碰出了無限歡樂！</h3> <h3>三、親子制作一一《紙袋小可愛》</h3><h3> 小小的紙袋在小朋友和大朋友手中來了個(gè)大變身！紙袋上加上亮眼睛、翹鼻子、甜嘴巴還有………會(huì)變成什么呢？讓我們期待一下吧…</h3> <h3>我們的紙袋小可愛完成了噢????</h3> <h3>小三班的小可愛們</h3> <h3>小四班的小豆包們也來了…</h3> <h3>　　你快樂所以我快樂，家長(zhǎng)們?cè)诮裉斓幕顒?dòng)中，看著孩子們一個(gè)個(gè)歡笑的臉龐，深深地體會(huì)到孩子們由衷的快樂心情。</h3><h3> 讓我們共同期待下次的親子時(shí)光，再相聚??！</h3>

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我們都是小可愛！

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