<h3>大洪金貝幼兒園</h3><h3>小一班</h3><h3>彭錦瑞</h3><h3><br></h3> <h3> 《菲菲生氣了》講述了：“菲菲在玩玩具時候，被她姐姐給搶去了，然后菲菲很生氣，砸了些東西，然后跑出了家門……后來菲菲感覺好多了，她慢慢地往家里走去！屋子里暖暖的，香香的，看見菲菲回來，每個人都很高興。一家人又在一起了，菲菲也不再生氣了。</h3> <h3>當菲菲玩得正高興時……</h3><h3>她的姐姐一把抓住了大猩猩</h3><h3><b>該我玩了</b></h3> <h3>“不行！”菲菲說。</h3><h3>“行”媽媽說，</h3><h3>“菲菲，是該她玩了。”</h3><h3>姐姐用力奪走了大猩猩……</h3><h3>菲菲跌倒在卡車上。</h3> <h3>哇！</h3><h3>這下菲菲</h3><h3>可氣極了！</h3><h3><br></h3> <h3>她踢打，她尖叫，</h3><h3>她想把所有的東西都砸掉。</h3> <h3>她發出</h3><h3>火紅、</h3><h3>火紅的</h3><h3>咆哮。</h3> <h3>菲菲是一座</h3><h3>就要爆發的火山。</h3><h3>菲菲生氣了……</h3><h3>非常、非常的生氣……</h3> <h3>砰！她跑出了門！</h3><h3>她跑啊，跑啊，</h3><h3>一直跑到再也跑不動了。</h3> <h3>然后，</h3><h3>她哭了一會兒。</h3> <h3>她看看石頭，</h3><h3>看看大樹，又看看羊齒草。</h3><h3>她聽見了鳥叫。</h3> <h3>菲菲來到</h3><h3>老櫸樹下。</h3><h3>她爬了上去。</h3> <h3>她感覺到威風</h3><h3>輕吹著頭發，</h3><h3>她看看流水和浪花。</h3> <h3>這個廣大的世界</h3><h3>安慰了她。</h3> <h3>菲菲覺得好多了，</h3><h3>她爬下樹……</h3> <h3>往家里走……</h3> <h3><b>我回來了！</b></h3><h3>屋子里暖暖的，香香的。</h3><h3>看見菲菲回來，每個人都很高興。</h3> <h3>一家人又在一起了！</h3> <h3>而且，菲菲也</h3><h3>不再生氣了。</h3> <h3> 生活中，孩子們經常會因為爭搶玩具等事情鬧矛盾，莫莉·卞編寫的《菲菲生氣了：非常非常的生氣》中菲菲的情緒變化過程描寫得非常逼真，能引起孩子的情感共鳴，給孩子們良好的暗示。</h3><h3> 《菲菲生氣了》告訴我們應結合日常生活，引導孩子正確對待自己的情緒，設法擺脫憤怒的情緒，重新使自己快樂起來。理解菲菲情緒變化的過程及其原因，知道生氣是一種正常的情緒表現。遇到不愉快的事情能嘗試自我調節情緒。就像彭彭對菲菲說:“你要趕走壞心情哦！”</h3>
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