當代教育好課堂鐘山峰會聚群英

淅

       2019年11月28日下午，伴隨著細雨蒙蒙，大霧彌漫的涼都冬季，“當代好課堂大會·鐘山峰會”初中課例展示在六盤水市第十四中學分會場隆重舉行。<br>       來自北京、上海、河北、陜西、四川以及貴州貴陽、遵義、六盤水等各地的專家、評委、老師們三百余人齊聚鐘山，為了共同的目標——觀摩各地區優秀教師的課例，交流課程經驗，共促教育改革。十四中分會場座無虛席        第一節課由六盤水市第十二中學的修玉玉老師帶來八年級語文課《背影》。修老師以毛澤東主席一首贊揚朱自清的詩導入新課，讓學生很快進入課程主題。本節課上，修老師圍繞主題進行引領，通過對課前學生問題的梳理、整合，引導學生抓住人物特定情境下的背影，揣摩其細致描寫的方法；并積極促進學生小組間的合作、討論，讓學生逐步感受文中的父愛；同時與學生一同聚焦作者情感態度的變化，進一步體會濃濃的父子情深。在剖析“背影”和“情感變化”的兩個環節，修老師都采用了“課前學生提問——整合問題——身臨其境”的巧妙設計，立足于學情，循循善誘，促使學生自主解決問題。而課堂尾聲時，修老師回憶起自己與父親之間的故事，引發學生們也聯系自己的家庭，想起與家人們感人的點滴小事，借著今日“感恩節”的特殊時間，紛紛表達對父母、親人的感謝。整節課精彩紛呈，跌宕起伏，贏得了現場觀眾的好評。學生展示修玉玉老師傾情講授        接著，六盤水市第十四中學的勾廷海老師為現場觀眾帶來了一堂數學探究課——《幻方》。開始上課，勾老師用《洛水神龜獻奇圖》的故事激起學生的學習興趣，讓學生初步體會到數學源于對生活的探究。隨著勾老師利用課前導學案對學生預習及質疑問題的分析、梳理，學生們在自主探索的過程中逐步呈現出對課堂有價值的探究問題；然后學生以小組為單位，選擇一個最想解決的問題，在小組內進行交流和分享；最后學生針對問題積極提出討論出來的解決方案，概括、總結出本堂課的知識點，完成學習目標。在本節課中，勾老師通過教學引導，重在培養學生運用數學知識解決數學問題的能力，以及學生提出問題的方向、角度的基本能力，形成了良好的學習氛圍，彰顯了學生的主體魅力，從而激發學生對數學的熱愛。課堂上老師妙趣橫生的語言，學生富有邏輯性的分析推理，都給大家留下了深刻的印象。小組合作討論勾廷海老師引導學生走入幻方        優質的教育從課改開始，改革的道路“任重道遠”。十九大提出：“為學生提供公平而優質的教育。”今天的課例展示讓我們看到了鐘山教育的星星之火，也更期待接下來群英薈萃的燎原之勢！專家聽課小組交流提出質疑