向著美好再出發——高新區實驗小學“締造完美教室”展示活動紀實

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<h3>　　締造完美教室，就是將愿景、文化、課程等融合在一間教室里，就是師生匯聚在偉大事物的周圍，穿越在偉大事物之中，溫習故事和經典，編織詩意的生活，最終讓教室里的每一個生命走向卓越。</h3><h3> ——朱永新</h3> <h3>　　為進一步深入推進新教育工作，實現“締造完美教室”行動與學校教育教學管理工作的深度融合，讓師生在濃厚的校園班級文化中共同成長，我校系列性開展締造完美教室的活動，以榜樣先行，榜樣引領，帶動學校各班締造一個個完美的教室，師生共同書寫一段段生命的傳奇。</h3> 理論先行 <h3>　　開學初，學校組織班主任進行“締造完美教室”主題學習,讓幸福從教室出發，讓生命在教室綻放……</h3> 精心準備 <h3>　　教室是老師、孩子和家長共同的家，她的每一次成長都需要每個生命的共同參與。</h3> <h3>　　在老師的指導下，孩子們不斷摸索，精益求精。</h3> <h3>　　一步一個腳印，在締造完美教室中，我們也處處感受到，家長們抽出有限的時間來幫忙打造一個框架，細節和未盡事宜都還是要靠班主任和廣大同學們自己去點綴，去發現，去實現，一步步的變化，讓我們真切地感受到他們的用心，特別棒!</h3> 榜樣引領 <h3>　　生活于同一間教室中的人們，應該是一群有著共同夢想，遵守能夠實現那個共同夢想的卓越標準的志同道合者。他們彼此為對方的生命祝福，為生命中偶然的相遇而珍惜珍重。<br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#010101" style="">種子班</font></h3> <h3>　　種子班，旨在打造一間自然，簡單，安靜的教室環境。種子班的小種子們從一年級的破土發芽，一步步成長為今天茁壯的小樹苗。我們經歷著自然的千變萬化，一片葉子，一些果實，一些枝干，都是我們最美的模樣。我們在這樣原生態的自然環境中，讀書，寫字，修煉自己的品行。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#010101" style="">繁星班</font></h3> <h3 style="text-align: left;">　　繁星班，繁星閃爍，星光璀璨——繁星班有二十七位“恭謙禮讓”的小紳士、二十七位“溫文爾雅”的小淑女。那一張張鮮花般燦爛的笑臉，是夏天夜空里閃爍的星星，是春季花園里含苞的花兒。五十四顆耀眼的小星星集聚到一起，造就了星空的璀璨無比。未來可期，相信我們的小星星們會閃爍屬于自己的光芒！<br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">小荷之家</font></b></h1> <h3>　　小荷之家的設計理念取自學生最愛的共讀書《小王子》中“星星發亮是為了讓每個人找到自己的星星”，即希望學生在班級中盡顯自己的個性。墻繪的主設計是為了讓學生全員參與，并實現情境化的感知。班級以圖書角為主體，三緯度評價的德育課程為貫穿。學生的成長路上有兩條道路十分關鍵，我們呈現了學習的作品“筆跡”和活動的照片“足跡”。除了塑造學生的個性外，我們還圍繞班級的荷花元素進行了主題打造，取“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合更天真”詩句來寓意學生真誠純真的表達自己的內心。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">英文主題——太陽班</h3></font></h3> <h3>　　The name of our class is Sun.Our class regulation is Stayed.No interruptting.We have three plates：Sowing,acquiring and sharing my monster of feeling to The Sun.I wish every student can be enthusiasm and positive in the future.</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">啟航班</h3></font></h3> <h3>　　“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”啟航班教室里飄散出來的是濃濃的書香氣息……啟示墻上的讀書名言告訴我們閱讀就像呼吸一樣自然；擁有不同寓意的四季板面啟示孩子們只要堅持不懈地暢游書海，生命之樹就會更加茁壯。展示墻上的書畫園地，共讀書目的讀寫繪課程等，無處不彰顯著閱讀的魅力。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">蓓蕾班</h3></font></h3> <h3>　　蓓蕾班，“書香潤童年，閱讀承經典”是我們蓓蕾班的主旨，引領學生學習經典，傳承中華傳統文化。我們采用手繪西游，評說水滸的，書寫紅樓、三國經典詩名，讓學生體驗經典，傳承經典。讓學生去打開一本本名著，開啟一扇求知的門……</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">夢想班</h3></font></h3> <h3>　　夢想班，我們是一個擁有46個成員的大家庭。我們有46個可愛的孩子們，46個真實的夢想在教室里萌芽。每一個夢想都有實現的可能，在懷揣夢想的時代，拼搏，進取一直是我們的代名詞。不忘初心，方得始終。踏實前進，我相信，夢想的彼岸終將抵達！</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">晨曦班</h3></font></h3> <h3>　　學生們擁有著童真的心，他們的世界五彩繽紛，充滿歡樂，就像一朵朵盛開的花朵，我們能做的就是給予引導。完美教室的締造過程中不斷加深情感與文化的貫穿。學生和家長一起畫牡丹、周五晨頌牡丹經典詩歌、同學們一起摘抄牡丹詩。以傳統文化作為背景，讓學生更加了解牡丹，熱愛自己的家鄉。</h3> <h3>　　教室是河道，課程是水流，兩者相得益彰，才會涌現教育的精彩！</h3> 朝向完美 <h3>　　</h3><h3> 新教育的榜樣教師常麗華告訴我們：教室是我們的愿景，是我們想要到達的地方，是決定每一個生命故事平庸還是精彩的舞臺，是我們共同穿越的所有課程的總和，它包含了我們論及教育時所能想到的一切。</h3><h3> 路漫漫其修遠兮，締造完美教室，我們一直在路上。我們的教室，終將成為每個學生心向往之的地方。</h3>