扶余市第一中學首屆“鴻翔杯” 中青年教師教學大獎賽

美友66117418

<h3>　<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">為弘揚名師風采，展現課堂教學底蘊，2019年11月19日至27日，繼第一輪“鴻翔杯”青年教師教學大獎賽之后，我校又舉行了“中青年教師教學大獎賽”。</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    此次大賽旨在為青年教師指明成長方向，全面提高教學質量，引導全體教師全面深化校本教研，不斷改進教學方法，優化課堂結構，促進我校教育教學持續有效的發展。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     第一位參賽選手為語文組的王穎慧老師。她帶來的是《項羽之死》，王老師精心設計，充分準備，在課前組織學生專門拍攝了課本劇，還請一位同學畫出了心中的項羽，這種設計迅速將學生帶入了英雄末路的悲愴情境。整節課思路清晰，以情動人，為大賽開了一個好頭。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     楊雪艷老師的參賽課題為《空間中直線與直線之間的位置關系》。楊老師以現實生活中的公路為例，深入淺出，明白曉暢，并根據學情，分層設置問題，體現了“以學生為主體”的教學理念。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">   成功老師的參賽課題是《高三復習——專項閱讀》，整節課思路縝密，知識點落實到位，有的放矢，幫助學生形成了知識體系。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    物理老師林德才的參賽課題為《運動電荷在磁場中受到的力》，林老師青年才俊、功底不凡，注重培養學生的思考能力和實踐能力，深受學生喜愛。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      田晶老師以《溶液中離子濃度大小比較和三個守恒》為賽題，田老師聲音洪亮，表達干脆，講解清晰透徹，板書工整豐富，起到了提綱挈領的作用。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     申志明老師帶來的是《基因工程及其應用》。申老師在上課伊始，先給學生播放水稻專家袁隆平的紀錄片，引領學生了解了生物科技的發展現狀，調動了學生的學習熱情，使學科素養得到了很好的滲透。申老師底蘊豐富，旁征博引，整節課深度、廣度兼備。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     鄒宏利老師講的是《人的認識從何而來》，鄒老師充分調動了學生的求知欲和主觀能動性，以認識的來源、標準、動力、目的為主線，將深奧的哲學問題講解得生動有趣。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     黃炎老師帶來的是《戰后資本主義的新變化》，課堂上學生情緒高昂，發言踴躍，參與度高。黃老師耐心傾聽，及時引導，出色完成了教學目標。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     赫紅玲老師的參賽課題為《資源的跨區域調配》，通過播放學習資料，設境激趣，培養了學生“知識來源于實踐，知識應用于實踐”的科學理念。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     田曉波老師為我們深情講述了音樂大家《冼星海》，田老師以冼星海的人生歷程、音樂創作特點、代表作品為線索，讓學生領略了音樂大師的獨特魅力，以合唱和分組演唱等多種形式使學生陶冶了情操，感受了美的內涵。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       馬慶仁老師的室內體育課為《籃球基礎》，馬老師先播放了喬丹職業生涯中的精彩片段，接著馬老師講解并示范了籃球基本動作，最后在“體育無國界，愛國有情懷”的口號中結束本節課，鼓勵學生發揚“強健體魄，公平競技”的運動精神。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      陳思宇老師的參賽課題為《美術家是如何進行表達的——美術作品的藝術語言》，陳老師先以<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">柯潔的《山一程水一程》</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">為背景音樂，將本節課的美術作品進行逐一展播，音畫結合，為學生帶來了視聽盛宴。接著請學生逐一賞析美術作品，學生們各抒己見，角度新奇，表達干脆利落，課堂高潮迭起，體現了陳老師精湛的教學藝術和深厚的美術功底。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     姜清俠老師以《編制計算機程序解決問題》為參賽課題，姜老師首先親自演示，然后請學生動手操作，讓學生真切感受到了科學技術在當代社會的廣泛應用。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     臧敏老師的參賽課題是《技術的未來——3D打印》，臧老師聲音洪亮，教態大方。先以一款軟件為例，展示了3D打印技術的神奇，并請兩位同學親自演示。聽課的師生不由感嘆科技發展之迅猛，使學生認識到緊跟時代潮流，努力學習科技本領的重要意義。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     本次大賽歷經前后兩輪，至此圓滿落幕。此次大賽聚焦于立德樹人，凝煉學科核心素養，充分展示了我校教師過硬的專業技能，先進的教學理念，高超的教學水平。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，相信通過此次大賽，我校全體教師定會不忘初心，砥礪前行，向著更高更遠的方向邁進！</h3> <h3> 扶余市第一中學</h3><h3> 教務處</h3><h3> 2019年12月10日</h3>