留譽小學19年秋四六年級美術成果展示

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<h3>　　緊張忙碌的學期生活將要落下帷幕。美術作為一門藝術課對發現美、記錄美、創作美有著無可替代的作用，興許在我校為數不多的學生中隱藏著幾個美術大家呢！現在請諸位追隨孩子們美術課的足跡，領略他們五彩繽紛的校園生活吧！<br></h3> <h3><br></h3><h3>色彩的對比</h3><h3> 學生通過自己制作色環來認識對比色。色環上相對的兩個顏色互為對比色，如:紅色與綠色、橙色與藍色、黃色與紫色。運用對比色作畫，色彩效果強烈，視覺沖擊力強。</h3> <h3>　　以下是孩子們制作的色環和運用對比色所做的練習畫，主體和背景的顏色對比強烈，使主體更加突出！</h3> <h3>色彩的冷暖</h3><h3> 色彩會使人產生各種聯想。紅、橙、黃色使人聯想到熱烈、溫暖的火焰和太陽等景物;而藍、綠、紫色又會使人聯想到寧靜、寒冷的天空和海水等景物。</h3> <p class="ql-block">　　學生運用恰當的顏色來表現同樣一片樹林的暖秋和深冬季節給人的不同感覺。</p><p class="ql-block"> </p> <h3><br></h3><h3>油畫棒</h3><h3> 油畫棒是一種油性彩色繪畫工具，與蠟筆外表相似，但其紙面的附著力、覆蓋力更強，能展現油畫般的效果。油畫棒手感細膩、滑爽、鋪展性好、疊色、混色性能優異。</h3><h3> 學生使用油畫棒相對得心應手，在老師的引導下，他們大膽地用色，巧妙地搭配，展現出了濃烈的色彩效果。同學們的《貓》各有特色，每一張都是精品，不得不說孩子們是天生的藝術家啊！</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3>　　最有意思的是這個學生的作品，它的??像自己一樣調皮搞怪！</h3> <h3><br></h3><h3>素描幾何體</h3><h3> 畫素描，首先得學會徒手拉直線，長的，短的，然后學會排線，排得很整齊才能進行素描作品的練習。畫幾何體能夠加深對形體和塊面的理解，有點難度，部分孩子表現很好，通過兩周時間的努力呈現出了相對較好的素描作品。</h3> <h3>相機里的時光記</h3><h3> 同樣的相機不同的線條裝飾效果，又創造性地制作了膠片樣式，并在上面畫出故事性的畫面。可以看出孩子們的想象力和創造力簡直超乎我們的想象啊！</h3> <h3><br></h3><h3>線描花卉</h3><h3> 條件有限，學生利用勾線筆來臨摹白描形式的花卉，感受中國畫的傳統技法。學生直接用勾線筆上手，一次成型，使學生的大膽作畫得到了鍛煉。再通過剪貼達到好的畫面效果，簡單而耐人尋味！</h3><h3> </h3> <h3>油畫棒寫實靜物</h3><h3> </h3> <h3>剪貼畫</h3> <h3><br></h3><h3>白底刮畫</h3><h3> 原來隨手撿來的尖狀物體可以代替筆來作畫，好神奇啊！學生利用不同寬度的尖頭在刮畫紙上刮點畫線，創作出不同風格的房子。點線面結合，畫面豐富有趣！</h3><h3> </h3> <h3>學生第一次體驗刮畫，兩節課的時間創作出這樣的作品實屬不易，為孩子們點贊吧！</h3> <h3>　　鼠年大吉</h3><h3> 美術課結課，孩子們以鼠年為主題，大膽自由創作。以范畫的三只不同的老鼠作為自己的鼠形象，從而創造出不同的姿態來表現自己的畫面內容。以這樣的方式結課，我們都樂在其中！</h3> <h3><br></h3><h3> 繽紛的世界用畫筆來描繪，七彩的人生用雙手來創造，睿智的思維要在校園里開發，愿孩子們的人生如詩如畫！</h3><h3> </h3> <h3>　　以下是老師的小作，希望諸位給予批評和指教??????</h3> <h3>線描《寫生菊花》</h3> <h3>服裝搭配設計</h3> <h3>彩鉛寫實</h3> <h3>線描裝飾</h3> <h3>民間藝術《兒子的鞋墊》</h3> <h3>水彩畫</h3> <h3>黑板報《留譽小學喜迎國慶》</h3> <h3>手抄報“愛上閱讀”</h3> <h3>剪紙《牧羊人》</h3> <h3>設計小作</h3> <h3>穆村敬老院宣傳畫</h3> <h3>油畫《寫生黑馬坡》</h3> <h3>油畫《長城》</h3> <h3>繪本《黑瑪麗遇險記》</h3> <h3>手工《發飾》</h3> <h3>攝影《留譽小學》</h3> <h3>"世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛！"</h3>

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留譽小學19年秋四六年級美術成果展示

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