郭家灣小學?身邊的“榜樣”——夸夸身邊的好同事

郝嬋??

<h3>　　毛澤東主席說：“教師是人類靈魂的工程師。”一個學校能不能為社會主義建設培養合格的人才，培養德智體美勞全面發展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。</h3><h3> “山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”劉禹錫在他的《陋室銘》中這樣寫到。套用到教育這一行業，可以這么說，學校不論多么偏遠，有一批好老師就能成就一所好學校。</h3> <h3>講述者：高婧</h3> <h3>　　俗話說：同事三分親，有時候我們和同事相處的時間比家人還要長久，因為每天我們都是在單位里度過的。同事的幫助更是你在事業上、前進中的潤滑劑。我們的工作中沒有轟轟烈烈的時候，也沒有典型的先進事跡，但許多真實、樸實的故事發生在我們身邊。在這里，我要夸夸我身邊的好同事她就是劉三霞老師。      她一直都在默默地工作著、奉獻著。送走一屆又一屆的畢業班學生。她總是那樣親切，和善，對工作她勤勤懇懇，精益求精。在班級管理中，她總是一絲不茍，腳踏實地。劉老師是一個很聰明的老師，她的課堂總是那么的有趣，讓人聽后感覺沐浴在陽光中，那樣的溫暖，那樣的舒適。在我們郭家灣的大家庭里，身邊有這樣一位好老師、好同事，詮釋著教育的本真，履行著自己的神圣職責，影響和改變著身邊的一批人，無私付出，不計回報，真好！<br></h3> <h3>講述人：郝嬋</h3> <h3>　　在我們郭家灣小學，每一位老師都是那么的優秀，每一位老師都有說不完的敬業、博愛、儒雅的故事。可今天我要說的這位老師的教齡還不足5年，看似弱小身軀的她，卻用愛的力量支撐起一個23人的班集體。</h3><h3> 她，不施粉黛，笑容始終明朗；站在講臺上的她，雙目炯炯有神，我想只有簡單率真的人才會有這清澈明亮的目光吧。她走路很快，做起事也很利落。談到班級工作和她的那些孩子們時，總是有說不完的話題，津津樂道，有理有據，神采飛揚。</h3><h3> 她工作勤奮，擔任我校德育副主任、少隊輔導員和四年級語文教學工作，每天的工作都排得滿滿的，卻從不會叫苦叫累，說是孩子們讓她從工作中獲得無限的快樂和滿足。這就是我們身邊年輕，且富有活力的骨干教師——王瑞琴。</h3> <h3>講述人：嚴培麗</h3> <h3>　　有人說，同事，是我們每個人工作之旅中的同行者、合作者。同事間的情義，是一種潤滑劑，給我們忙碌的身心帶來慰藉；同事間的相互欣賞，是一種催化劑，讓我們的精神得以升華；同事間的調侃是一種五味劑，給我們淡如水的生活帶來美的享受。在這里，我要來說說我的好同事高婧老師。</h3><h3> 一提到高老師，在我的腦海中就會跳出“賢妻良母”、“良師益友”、“兢兢業業”、“循循善誘”等這些詞眼。?? </h3><h3> 作為一名數學兼美術老師，雖然沒有鮮花掌聲的簇擁，但她卻踏踏實實的工作，認認真真的育人。每次去上課，她都早早的站在教室門口等待孩子，不遲到不早退，給孩子樹立了一個良好的榜樣。每次輪到她值周，她都懷里揣著一個本子，邊觀察邊記錄。她用心去教誨學生，她用情去培育學生，在教書育人的道路上付出了汗水和淚水。?</h3><h3> 我相信，細微之處更能體現一個人的人格魅力。高老師就是一個充滿人格魅力的人，我珍惜跟她相處的每一天。此外，我也會用心去體會身邊每個同事的好，以一顆賞識的心去對待我身邊的每一個伙伴。</h3><h3> </h3> <h3>講述人：王瑞琴</h3> <h3>　　三尺講臺，一顆愛心；育人教書，敬業奉獻。這就是郭家灣小學所有老師的真實寫照，又是我們的執著追求。五年級的班主任嚴培麗老師便是其中的一位。從教多年來，她兢兢業業、盡職盡責，把愛心獻給了學生，把真心獻給了家長，把誠心獻給了學校，她成了一位學生喜歡、家長滿意、學校放心的好老師。 </h3><h3> 一、學生喜歡</h3><h3> 作為一名班主任，她的心里裝著全班每一個學生。作為一名語文老師，她的課堂張弛有度、趣味橫生，深受學生歡迎。</h3><h3> 二、家長滿意</h3><h3> 嚴謹的教學風格、扎實的專業教學能力使得她所帶的班級成績優異，學生道德素養高尚。經常會聽到家長們對嚴老師的稱贊，說她是一位認真負責、教學有方的好老師。</h3><h3> 三、學校放心</h3><h3> 嚴培麗老師在思想上嚴于律己，時時以一個好教師的要求來約束、鞭策自己。在擔任學校教務主任的同時還承擔了班主任的工作，即使是這樣，面對繁雜的工作，她依然一絲不茍的對待。教務工作安排的僅僅有條，班主任的工作事無巨細，語文教學成績優異。多次被評為優秀教師和優秀班主任。</h3><h3> 這就是她，可愛可敬的嚴培麗老師，我們學習的好榜樣！</h3> <h3>講述人：劉三霞</h3> <h3>　　光陰似水，生命如歌，不知不覺中我站上講臺已有十二個春秋。學校老師們在屬于自己的一畝三分地里默默無聞地耕耘著、奉獻著。與她們共事，“如入芝蘭之室”，染其香，得其美。她們精心教書，潛心育人，她們時刻以不同的方式打動著我，感動著我。下面就讓我來夸夸我身邊的一位好同事。</h3><h3> 她，中等身材，烏黑的頭發，圓圓的臉上總是帶著笑容，對，就是她，郝嬋老師，她也是我們學校的德育處主任。郝主任是個做事很認真的人，外表和內心都很堅強。真的很少從她嘴里聽到什么牢騷話，不管學校布置什么任務，她總是毫無怨言地接受，并認真完成。我從沒聽過她在教室里大聲訓斥孩子，卻常常看到她關愛學生的目光，和風細雨地循循善誘，這樣的老師，學生哪會不愛啊？</h3><h3> “教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。”這句話用來形容郝老師最貼切不過了。她教學用心，教育學生耐心。她對基礎薄弱的孩子，總能因材施教、循循善誘，對學生更多的是鼓勵和激勵。</h3><h3> 她上課條理清晰，重難點突出；批改及時細心，輔導悉心到位。對學困生諄諄教導，力爭不讓一個人掉隊。她用豐富的知識為學生架起一座座騰飛的橋梁。學生對她是又敬又愛，家長對她是既感激又信任。</h3><h3> 郝老師是一個很有智慧的人，從不沖動，處理問題很理智，雖然我年長她幾歲，但和她的智慧相比，總覺得自己還欠缺太多；對于學生，她總是有問題就及時發現及時解決，從不拖沓，一個有智慧又干練的同事，怎能不鞭策自己？</h3> <h3>　“好孩子是夸出來的，好搭檔好同事也是夸出來的。”通過這次活動，相信在今后的工作中，大家會以一顆賞識的心去對待身邊的每一個人，形成有朝氣、有凝聚力的團隊，共同攜手走出更寬的路，走向更遠的未來。</h3> <h3>審核：柴云飛；美編：郝嬋</h3>