<h3> 為了積極貫徹實施《3-6 歲兒童學習與發展指南》精神,促進教師專業成長,提高教師的教育教學能力和幼兒園整體教學水平,我園于2019年11月23日開展了為期一周的集體教學展示活動。<br>???????此項活動,每一位老師都積極投入,認真準備,結合自身專業及教學風格,運用現代化教學手段精心設計教學活動。充分利用多媒體課件、圖譜教學、情景創設等等,以直觀形象的畫面、生動有趣的語言、夸張豐富的表情、姿勢優美的動作等,激起幼兒的學習興趣。</h3> <h3> 中班由阿克旦老師上的美術活動《馬路上的規則》通過欣賞圖片引起幼兒興趣,在過程中運用畫、剪、貼的方式建立幼兒在馬路中的規則意識。</h3> <h3> 小班由高敬霞老師上的音樂活動《小兔跳》 我們是可愛的小白兔和兔媽媽一起快樂的找胡蘿卜。適用于小班的音樂主題教學活動,讓幼兒用身體動作來表現小兔跳的形象,幫助幼兒熟悉音樂的旋律,鼓勵幼兒大膽想象并表演,激發幼兒的自信心。</h3> <h3> 中班由魏夢媛老師上的科學活動《會變得顏色》 剛升中班的幼兒可能對調色活動本身感興趣,他們的興趣只是停留在操作上。這節課主要是為幼兒提供觀察、探索的機會,讓幼兒在主題活動中使用顏色,同時充分感受顏色的豐富性。</h3> <h3> 大班由李雨欣老師上的語言活動《看圖說標志》本節課主要是讓幼兒認識安全標志,知道安全標志的意義,培養幼兒的規則意識。 瞧瞧,我們認識了這么多的標志,以后可要做一個遵守規則的小朋友。</h3> <h3> 中班由劉若文老師上的健康活動《保護五官》五官是我們最重要的地方,與我們的日常生活息息相關,通過這節健康課讓幼兒知道五官的作用,知道如何保護我們的五官。</h3> <h3> 大班由劉月老師上的科學活動《好玩的風》自然界中充滿著神奇有趣的科學現象,“風”這一自然現象一年四季天天都和我們會面,是孩子們常能感受到的自然現象。</h3> <h3> 大班由陳菲菲老師上的美術活動《手掌畫》在幼兒認識自己手的知識之后,通過色彩、圖形、線條讓幼兒利用手的作畫,激發幼兒的創意,使幼兒更能認識自己的手,了解手的萬能。</h3> <h3> 在說、評課活動中,教師們積極踴躍,各抒己見,從活動的設計理念,教材的把握,環節的設計,幼兒的發展等方面進行分析,并及時反思,總結經驗,有交流,也有探討,氛圍真誠友好,每個人都收獲滿滿。</h3> <h3> 支教生的帶隊老師朱老師也參與了此次評課、說課。也提了許多寶貴的意見,為我們今后的道路指了方向。</h3> <h3> 本次集體教學活動展示為老師們搭建了一個理論實踐、鍛煉自己、展示才能、交流學習的平臺,經過綜合評比。此項活動的開展,使老師們在教學方面得到了磨煉、提升,滿足了幼兒多方面發展的需求,同時推進了幼兒園整體教學水平提高,更激發了老師們追趕超越的信心。</h3> <h3> 公開課圓滿結束,經過老師們的評課所有的支教老師們都學到了很多知識,還有許多需要改進的地方,最后,希望支教老師們再接再厲。</h3>
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