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品詩美、明技法、悟詩情——平江縣"語文主題學(xué)習(xí)"初中名師工作室第二次觀摩研討活動暨語文教研活動紀(jì)實

果.熊

<h3>  11月22日上午平江縣"語文主題學(xué)習(xí)"初中名師工作室第二次觀摩研討活動暨語文教研活動在三陽中學(xué)成功開展。 參加本次活動的有:平江縣教育局童懷思局長、縣研訓(xùn)室李芳主任、名師工作室首席導(dǎo)師傅興榮主任、三陽中學(xué)語文教研組長孔衛(wèi)輝老師及工作室全體成員。 <br></h3> <h3>  一大早一群來自思源實驗學(xué)校、啟明中學(xué)、大橋中學(xué)、平江五中的語文人披著晨光、踏著冬韻齊聚三陽中學(xué),他們驅(qū)繁撥冗只為在語文主題學(xué)習(xí)的道路上共同前行。<br></h3> <h3>  三陽中學(xué)語文教研組精心準(zhǔn)備的簽到二維碼,讓名師工作室的導(dǎo)師們嘖嘖稱贊:“呵也,這個簽到方式真是高端大氣!”</h3> <h3>   觀摩研討活動開始前,導(dǎo)師們認(rèn)真研讀“平江縣語文主題學(xué)習(xí)名師工作手冊”。</h3> <h3>  平江縣初中“語文主題學(xué)習(xí)”第二次觀摩研討會的方案。<br></h3> <h3>  本次活動由三陽中學(xué)熱情明艷的邱彩霞老師主持。</h3> <h3>  觀摩研討活動從說課中開始啦!</h3><h3> 首先說課的是青年教師李如意。她從說教材、說教學(xué)目標(biāo)、說教法、說學(xué)法、說板書設(shè)計這五個環(huán)節(jié)進(jìn)行說課。從她的說課中我們得知今天她要上的課型是精讀引領(lǐng)課,將用縱向教學(xué)法來講授郭沫若先生的《天上的街市》、《靜夜》兩首詩。光從說課這一環(huán)節(jié)就讓我們見識到了這位三陽中學(xué)的新進(jìn)女教師不僅貌美更富才情。</h3> <h3>  接著睿智幽默的黃傳慧老師說課,他今天的教學(xué)內(nèi)容為“古詩教學(xué)”,這是一節(jié)典型的群文閱讀課。黃老師從導(dǎo)入、技法與詩情、拓展提升、運用總結(jié)四個環(huán)節(jié)分享了自己的教學(xué)設(shè)計思路。短短幾分鐘的說課就證實了傳言中三陽語文教研組的“一哥”,果然是實力擔(dān)當(dāng)!</h3> <h3>  開課啦! 教者李如意由《星空》視頻巧妙導(dǎo)入新課,浩瀚深邃的畫面,引發(fā)無限的遐思,充分調(diào)動了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。<br></h3> <h3>  欣賞李老師誦讀的《天上的街市》,你是否也沉醉在這美麗的街市夜景中呢?</h3> <h3>  學(xué)識廣博的黃老師用信手拈來的古詩句帶領(lǐng)410班的同學(xué)們開啟了一場文化底蘊深厚的學(xué)習(xí)之旅。</h3> 短短的四十五分鐘,學(xué)生們在黃老師的課堂上品讀了十二首古詩。雖然課堂容量滿滿,人卻一點都不覺得疲乏,這就是“整合的魅力”。<h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)的小模樣,是不是格外惹人喜愛呢?</h3> <h3>  自信堅定的眼神、高高舉起的小手、認(rèn)真探討的模樣……無不彰顯著孩子們的可愛!</h3><h3> 難道你不覺得,他們就是課堂上閃閃發(fā)光的小明星嗎?</h3> <h3>  這樣充滿魅力的課堂,不僅孩子們學(xué)有所得,前來聽課的老師們更是打心底里認(rèn)為不虛此行。</h3> <h3>  兩堂示范課結(jié)束,大家仍覺得意猶未盡。這一行行、一頁頁的聽課記錄,就是對這兩堂課最大的肯定!<br></h3> <h3>  主持人邱彩霞老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行觀摩研討活動的第三個環(huán)節(jié)——評課。</h3> <h3>  來自大橋中學(xué)的潘海燕導(dǎo)師評課。</h3> <h3>  來自啟明中學(xué)的李瓊玲導(dǎo)師評課。</h3> <h3>  思源實驗學(xué)校的許敬知導(dǎo)師進(jìn)行評課。</h3> <h3>  平江五中的李理導(dǎo)師評課。</h3> <h3>  三陽中學(xué)導(dǎo)師黃園評課。</h3> <h3>  觀摩研討活動的第四個環(huán)節(jié)——各實驗學(xué)校匯報主題學(xué)習(xí)實驗開展情況和下期規(guī)劃。</h3> <h3>  首席導(dǎo)師——傅興榮主任講話。傅主任總結(jié)了這次活動的開展情況,同時也指出目前5所實驗學(xué)校在<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">“語文主題學(xué)習(xí)”方面存在的不足,并對實驗學(xué)校提出了今后在工作上的要求與希望。</span></h3> <h3>  縣教研室李芳主任講話。李主任指出語文學(xué)習(xí)應(yīng)改變以往高耗低效、單純教課文、灌輸知識的方式,必須要注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),讓學(xué)生站在課堂的最中央。這就要求教師必須有3個意識,即學(xué)生意識、目標(biāo)意識、讀書意識,只有這樣才能讓學(xué)生的語文學(xué)習(xí)真正的發(fā)生!</h3> <h3>  首席導(dǎo)師傅興榮主任為兩位上示范課的教者頒發(fā)榮譽證書!<br></h3> <h3>  特別感謝童懷思局長對平江縣“語文主題學(xué)習(xí)”實驗的重視。自工作室成立以來每次開展活動,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">心系教育的童局長</span>總會親臨活動現(xiàn)場進(jìn)行工作指導(dǎo),做工作室的堅強后盾。</h3> 平江縣“語文主題名師工作室”全體成員合影。<h3>  半天的時間,很短;一次活動的收獲,很滿。這次“語文主題學(xué)習(xí)”觀摩研討會,再次更新了我們的教育理念,使我們對語文主題學(xué)習(xí)的核心內(nèi)涵和操作要領(lǐng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識和更深層次的理解!我們相信在藍(lán)墨水上游的這片神奇土地上,平江縣的教育必將發(fā)生巨大的改變,更多的孩子將嗅著書香,從“語文主題學(xué)習(xí)”出發(fā),開啟美好的尋夢之旅。<br></h3>

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