黨建引領獻真情教研交流顯真心

實驗三小

<h1><b><font color="#ed2308">蘭州市西固區福利路第三小學來東鄉縣坪莊學校開展教研交流暨暖冬活動</font></b></h1> <h3>　　為加強我校師資隊伍建設，多渠道培養教師的專業素質，大力提高課堂教學效果，探討教學方法，提高教師的教學能力，提升班主任業務素養，促進教師全面發展。2019年11月22日，東鄉縣坪莊學校邀請蘭州市西固區福利路第三小學名師工作室的老師來我校開展送教下鄉活動。<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h1><b><font color="#ed2308"> 場景一：觀摩課</font></b></h1><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3> <h3>　　李愛棟老師的英語課給孩子們留下了深刻印象。一口標準、流利的美式英語在課堂上表現精彩，彎下腰來和孩子們平等交流拉近距離，互動連連讓孩子們學到了很多知識。</h3> <h3>　　優秀教師陳雪婷上了一節精彩的語文觀摩課。陳老師親切自然的教態、巧妙的活動設計、靈活自如的引導和孩子們熱烈有效的互動，不僅調動了孩子們參與的積極性，也感染了所有聽課的老師。</h3> <h3>　　朱小瑩老師給我們帶來了一年級的數學觀摩課《數學樂園》。<br></h3> <h3>　　三位老師扎實的課堂基本功、嫻熟的教學技巧、獨特的教學設計使大家深受啟迪，收獲頗豐。</h3> <h3>　　認真聽課，洞明教學。</h3> <h3>　　通過此次活動，我校教師積極虛心向骨干教師學習，向先進的教學理念看齊，相互交流教學經驗，傳遞教學心得。</h3><h3>　　大家一致認為“送教下鄉”活動為教師間的教學交流搭建了一個很好的平臺，有效解決了課堂教學中存在的問題。相信，通過這樣的教研活動，我校的教師教學水平將會“百尺竿頭，更進一步”。</h3><h3><br></h3> <h1><b><font color="#ed2308">場景二：小學優秀班主任工作經驗分享</font></b></h1><h3><b> “賈愛娟名班主任工作室”和“孫芳莉名班主任工作室”其中的三位教師為我們分享班主任工作經驗。</b></h3><h3></h3> <h3>　　有人說：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽。” 班主任是教育者、領路人，只要班主任心中擁有太陽，洞悉學生的心理，對學生教育動之以情，曉之以理，持之以恒，和風細雨，才能達到潤物無聲的教育效果。班主任工作就會做得更好，實現著名教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教。” 我們的學生就會自尊、自立、自律、自強。</h3><h3>經驗分享：</h3><h3>1.用個人魅力去吸引學生。</h3><h3>2.用班規制度去管理學生。</h3><h3>3.用熱情真誠去感化學生。</h3><h3>4.用文體活動去團結學生。</h3><h3>5.做好家校溝通工作。</h3> <h3>　　相信我們的班主任老師在教育路上不斷的摸索、不斷的嘗試、不斷的收獲。</h3> <h3>　　福利路第三小學不僅給我校帶來了優質課，還給孩子們帶來了愛心衣服。</h3> <h1><b><font color="#ed2308"> 場景三：愛心衣服捐贈儀式</font></b></h1><h3><b><font color="#010101">1.給各位領導和老師敬獻紅領巾。</font></b></h3><h3><b><font color="#010101">2.坪莊學校唐校長致歡迎詞。</font></b></h3><h3><b><font color="#010101">3.學生代表領取愛心衣物。</font></b></h3><h3><b><font color="#010101">4.贈送錦旗。</font></b></h3><h3><b><font color="#010101">5.受贈學生代表發言。</font></b></h3><h3><b><font color="#010101">6.愛心人士講話。</font></b></h3> <h3>　　愛心是一抹冬日的陽光，使坪莊學校的孩子們感到溫暖。授人玫瑰，手留余香。相信福利路第三小學的師生善心如水，一定會滋潤坪莊孩子們干渴的心田！</h3> <h1><font color="#ed2308"> 場景四：依依惜別</font></h1> <h3>　　道一聲謝謝，說一聲再見！</h3> <h3>　　最后，唐占昌校長對此次送教活動表示了感謝，同時強調本次活動的開展，即是教師間互相交流、互相研討、互相學習的過程，同時也是實現“高效課堂”教育理念共享，促進城鄉教育均衡發展，全面提升我校教學質量，提高教師專業化成長開辟了新途徑！坪莊學校的教師將不忘初心、恪守職責、不斷奮進。</h3>