“國(guó)培漢師譜新曲同約十堰畫(huà)美篇——國(guó)培計(jì)劃(2019)”湖北省小學(xué)語(yǔ)文青年教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)

江春艷

<h3>【卷首語(yǔ)】 <br></h3><h3> 　捻一指輕風(fēng)，與一襲花語(yǔ)對(duì)話，聽(tīng)隔窗之畔，誰(shuí)在說(shuō)：“在最美的年華遇見(jiàn)你——國(guó)培！” </h3><h3> 這個(gè)季節(jié)應(yīng)是寒氣襲人的初冬，國(guó)培卻讓人感受到春的盎然和夏的熱情。這份盎然和熱情源自—我們學(xué)習(xí)，我們交流，我們思考；我們感受著，我們收獲著，我們前行著。這不是結(jié)束，而是一個(gè)全新的開(kāi)始。<br></h3><h3> </h3> <h3 style="text-align: left;">　　細(xì)雨生寒未有霜，庭前木葉半青黃。我們帶著滿(mǎn)腔熱情，懷著共同的期望走到了一起。</h3><h3></h3> <h3>　　秋雨浸潤(rùn)，微風(fēng)輕拂，風(fēng)景如畫(huà)，一路上我們都期待著別樣的收獲。</h3><h3></h3> <h3>　　步入校園，仿佛置身于畫(huà)中。一汪清澈的湖水，一處如茵的草地，一條漫著書(shū)香的長(zhǎng)廊，一群博學(xué)的老師……學(xué)員們?cè)谶@飄著書(shū)香散發(fā)著智慧的校園里合影留念，讓最美定格成永恒。　</h3> <h3>　　在這里，大家體會(huì)彼此的學(xué)識(shí)所長(zhǎng)，生活感悟，共同分享時(shí)光長(zhǎng)河中一段短暫而璀璨的時(shí)光。</h3> <h3>　　課堂上，學(xué)員們積極發(fā)言，表達(dá)想法。課后，大家意猶未盡，每一位學(xué)員如沐春風(fēng)、猶如醍醐灌頂。學(xué)員們紛紛表示：這是一堂有意義、接地氣、給人深刻啟發(fā)的講座，讓人思考良多，受益匪淺。</h3><h3>　　</h3><h3> </h3> <h3>　　短短幾天，耳濡目染的東西很多很多，每一天我們都能感受到思想火花的沖擊。每位專(zhuān)家的講座都為我們打開(kāi)了一扇窗，撥云見(jiàn)日，受益匪淺。</h3> <h3>　　我想說(shuō)：好的培訓(xùn)者，是孩子和教師生命中的貴人，激勵(lì)著我們應(yīng)做種福的教師。如果說(shuō)人生就是一場(chǎng)盛大的遇見(jiàn)，那么你們就是我教師生涯中一次美麗而幸福的遇見(jiàn)。這是一次洗滌心靈的聆聽(tīng)，這是一次觸動(dòng)靈魂的感動(dòng)，你們讓我們懂得何為語(yǔ)文教育，如何才能真正做好語(yǔ)文教育教學(xué)工作，種福教育!</h3> <h3>　　專(zhuān)家們的講座，讓我飽受了一頓頓文化、專(zhuān)業(yè)知識(shí)大餐！更新了我的教育教學(xué)理念，規(guī)范了自己的教育教學(xué)行為，提升了自己的人文素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)、教育教學(xué)研究素養(yǎng)。?</h3> <h3>　　我們深知從理論到實(shí)踐的路上，還有許許多多的事情要我們?nèi)プ觯€有許許多多的任務(wù)要我們?nèi)ネ瓿桑€有許許多多的工作要我們落實(shí)……而我們目前要做的就是從自身做起，完善自我，提升自我。我們學(xué)習(xí)，我們思考；我們困惑，我們頓悟；我們開(kāi)闊了視野，我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)；我們提升了自身素養(yǎng)，我們浸潤(rùn)了教學(xué)藝術(shù)。</h3> <h3>　　我們也將帶著收獲，帶著感悟，帶著滿(mǎn)腔熱情，把學(xué)到的知識(shí)、理論、方法，運(yùn)用到今后的語(yǔ)文教育教學(xué)工作中去。</h3> <h3>　　專(zhuān)家、名師的講座，雖然不能照單全收，但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)方法、過(guò)人的學(xué)識(shí)儲(chǔ)備，給我們?cè)S多啟示，讓我們明白了今后教育教學(xué)路上努力的方向。</h3> <h3>　　我們行走在教育的路上，一路追夢(mèng)，一路歡歌！</h3> <h3>　　美好的日子總是格外短暫，不知不覺(jué)，12天的學(xué)習(xí)即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。</h3> <h3>【結(jié)束語(yǔ)】</h3><h3> 教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。我們是追夢(mèng)人，愿在教育的土地上辛勤耕耘，靜待花開(kāi)。</h3> <h3>國(guó)培計(jì)劃 ——2019年小學(xué)語(yǔ)文青年教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮</h3>