黨建引領砥礪前行——沙坡中心校深入開展聽課評課大力提升教育教學質量活動

笑看風云

<h1><font color="#ff8a00"><b><i>中心校領導與上課新老師合影</i></b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b><i> 黨建引領砥礪前行</i></b></font></h1><h3><font color="#ff8a00"> ——沙坡鎮學校開展聽課評課活動</font></h3><h3> </h3><h3> 千條線，萬條線，教育教學質量是學校的第一生命線！11月21日，陸川縣沙坡鎮中心學校輔導辦在語文輔導員謝春梅的帶領下，到中心校本部進行聽課調研，他們深入班級聽了8位新老師的語文、數學、英語等課程。中心校林譽校長及本部教務處領導一起參與上述活動。</h3><h3> </h3><h3> 把準“脈”，開好“方”。中心校針對全鎮今年新調進的老師比較多，以及近年來全鎮教育教學質量不盡人意的實際情況，研究制定了一系列切實可行的的質量提升方案，并于11月19日召開了全鎮《2019年秋沙坡鎮教育教學質量提升誓師大會》。會后，輔導辦領導即按方案先深入有新老師調進的學校，開展各種形式的教研活動，與老師一起探討備課、聽課、評課的訣竅，為學校提升教學質量把準“脈”，開好“方”，共同探討走出一條適合沙坡提升教育教學質量的新路子。</h3> <h3>　　得語文者得天下。高顏值的寧雁老師能嫻熟地運用語文這把“金鑰匙”打開學生學習語文這扇難啟的“大門”！</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;">　黃戈老師，心甘情愿從高工資的改革開放城市——深圳，回到山區家鄉做一名“孩子王”，靠的是一顆拳拳的赤子之心，盼望家鄉的孩子也能用英語沖出國門，走向世界！</h3></font></h3> <h3>　　張美艷上四年級數學課</h3> <h3>　從祖國西南邊陲省云南到沙坡奉獻青春的九零后楊林波上四年級數學課</h3> <h3> 王芳老師上一年級語文課</h3> <h1><font color="#ed2308"><i> 開始議課評課</i></font></h1><h3></h3> <h1><b>謝春梅語文輔導員點評</b>——</h1><h3><br></h3><h3> 1、注重孩子良好課堂習慣的養成，能達到事半功倍的效果。</h3><h3><br></h3><h3> 2、注重生字詞的教學，力求扎實。要給孩子明確的方法指導，老師的表述要富有童趣，讓學生易于理解和接受。</h3><h3><br></h3><h3> 3、注重閱讀興趣的激發，培養學生朗讀感悟的能力。“以讀為主，在讀中整體感知，在讀中有所感悟”，絕不是一遍接著一遍的傻讀、呆讀，而是讓孩子一遍讀有一遍讀的任務、一遍讀有一遍讀的方法，一遍讀有一遍讀的樂趣。</h3><h3><br></h3><h3> 希望我們每位新老師都能在今后的教學中，學習他人的優秀教學經驗，把授課的反思，聽課的感悟融入到日常教學中去。爭取更大的進步。</h3> <h1><i style="color: rgb(1, 1, 1); font-weight: bold;">數學輔導員林芝清點評——</i></h1><h3><br></h3><h3> 課堂教學各環節時間要合理分配，過渡要自然，教學重難點要突出，課前練習、教學例題問題的設計，鞏固練習等都要圍繞教學重難點去設計，張美艷老師課前、課后練習都能體現重難點，但例題教學過程過于粗糙，李虹珊老師的課后鞏固練習沒有圍繞本節課的重難點去設計。</h3><h3><br></h3><h3> 課堂教學要注重培養學生獨立思考的習慣，課堂上多鼓勵學生勇于發表自己的見解，培養學生創新意識。老師要適時、適當運用現代化教學設備輔助教學。</h3> <h1><i><b>大隊輔導員繆依霖點評——</b></i><br></h1><h3><br></h3><h3> 楊林波老師是一位來自云南的年輕男教師，在本校任教四（1）班數學，該教師在課堂教學中教態自然，講課聲音和語速適中，與學生交流具有親和力，學生課堂學習積極性好。但該教師在課堂上對重難點知識的細節講解還不夠，課堂教學基本功還有待加強。</h3> <h1><b><i>滕力副校長點評——</i></b></h1><h3><b><i><br></i></b></h3><h3> 低年級的課堂要注意培養學生的良好的學習習慣和自主學習意識。要講究鼓勵、獎勵的手段，營造寬松、愉快的氛圍，而課堂的高效在于課堂教學的優化，更在于全休學生的積極參與。在課堂教學中，教師要對學生一視同仁，都受到教師的贊賞之時，學生才會無后顧之憂參與到課堂的學習中來。</h3> <h1><i><font color="#010101">　　</font></i></h1><h1><i><font color="#010101"> 新老師對這次聽課的感悟——</font></i></h1><h3></h3>