高效引領(lǐng)，精彩紛呈——記河源市第二期青年名師學(xué)堂紫金縣小學(xué)組送教活動(dòng)簡訊

三組

<h3>　　11月19日早上，在市教育局教研院的陳煒、鐘良華兩位主任的帶領(lǐng)下，來參加送教的河源市首席教師，送教名師及河源市第二期青年名師學(xué)堂的學(xué)員一行22人來到紫金縣進(jìn)行送教交流活動(dòng)。<br></h3> <h3>　　上午在紫金縣教育局，市教育局帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對這次送教活動(dòng)做了指示，首先要感謝紫金縣教育局和對接學(xué)校的統(tǒng)籌安排和辛勤付出；其次敦促送教教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課不枉此行；最后希望送教老師和各對接學(xué)校真誠交流互相學(xué)習(xí)對方好的教學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)。<br></h3> <h3>　　接下來紫金縣教育局魏局對紫金送教團(tuán)隊(duì)的到來表示熱烈的歡迎和感謝，他指示各對接學(xué)校要以這次送教活動(dòng)為契機(jī)促進(jìn)教研，在交流學(xué)習(xí)中要重在學(xué)習(xí)，加強(qiáng)聯(lián)系，做好后期交流，要做到學(xué)以致用。<br></h3> <h3>　　下午，青年名師學(xué)堂培訓(xùn)對象小學(xué)組5名學(xué)員到達(dá)紫金縣鳳安中心小學(xué)開展送教活動(dòng)。</h3> <h3>　　市三小的劉小花老師帶來五年級(jí)語文的一節(jié)精彩示范課——《太陽》，她以優(yōu)美動(dòng)聽的詩文導(dǎo)入，親切、自然的語氣拉近了與孩子們的距離，通過學(xué)生自由讀、個(gè)別讀、教師范讀、師生共讀等多種朗讀形式指導(dǎo)朗讀，讓孩子們在讀中體會(huì)、感悟。她用平和的語氣、肯定的目光、贊揚(yáng)的手勢鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá)、學(xué)以致用。<br></h3> <h3>　　東源黃村中心小學(xué)陳娟老師上的是語文五年級(jí)《“精彩極了”和“糟糕透了”》。教學(xué)伊始，她從課題引入，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑，啟發(fā)學(xué)生思考，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。抓住文中重點(diǎn)內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生感悟父母兩種不同的愛，陳老師還注重朗讀指導(dǎo)。以讀悟情，通過多種方式的讀，如:自由讀、齊讀、分角色讀……同學(xué)們在她指導(dǎo)下，讀得有滋有味。  <br></h3> <h3>　　龍川縣老隆鎮(zhèn)第三小學(xué)的王靈翠老師為我們上了一節(jié)別開生面的口語交際課，課堂氣氛活躍，同學(xué)們踴躍發(fā)言，師生交流很流暢。<br></h3> <h3>　　龍川縣老隆鎮(zhèn)第二小學(xué)王玉珍老師展示的課例是北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)《小明的一天》。她以聽一聽猜一猜聲音激趣引入新課，通過引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察對比學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間，教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生完整表達(dá)數(shù)學(xué)信息的口頭語言能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。整節(jié)課，王老師緊緊圍繞“以生為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生在“學(xué)中玩，玩中學(xué)，學(xué)以致用”完成三維目標(biāo)，孩子們學(xué)習(xí)熱情很高漲，課堂氛圍很活躍。<br></h3> <h3>　　連平縣第一小學(xué)劉玲老師上的是五年級(jí)英語Unit 4 What can you do? B.Let's talk。劉老師教態(tài)自然、平易近人，整節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍積極，豐富的肢體語言和鼓勵(lì)性語言讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。整節(jié)課以馬老師上的體育課為主線，由易到難層層遞進(jìn)。并以聽為主，以Let's try 作為Let's talk的鋪墊。鞏固擴(kuò)展部分采用了一易一難的對話練習(xí)。注重學(xué)生的聽力與口語交際能力的訓(xùn)練。 <br></h3> <h3>　　課程結(jié)束后，我們送教學(xué)員分科目評課議課，在評課中分享教學(xué)理念，交流教學(xué)方法，促進(jìn)教學(xué)成長。</h3><h3><br></h3> <h3>　　11月20日上午，青年名師學(xué)堂培養(yǎng)對象學(xué)員小學(xué)組送課紫金縣第七小學(xué)。</h3> <h3>　　河源市第三小學(xué)黃婷授教的課例是五年級(jí)的一篇說明文《太陽》，黃老師抓住太陽的特點(diǎn)、對人類的作用，以及了解說明方法、運(yùn)用說明方法這三個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn)作為學(xué)習(xí)目標(biāo)，設(shè)計(jì)了一篇目標(biāo)明確、環(huán)節(jié)緊扣、學(xué)習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合的課堂。同時(shí)加入了感情朗讀的授課環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在讀中悟出太陽的特點(diǎn)。 <br></h3> <h3>　　上課的精彩瞬間。</h3> <h3>　　送課結(jié)束，分科目的交流，學(xué)員分享上課的教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)理念。聽課老師提出平時(shí)教育教學(xué)的困惑共同探討解決方法。最后，紫金縣第七小學(xué)的鄭校長對5名青年名師學(xué)堂學(xué)員的課做了點(diǎn)評，她高度贊楊了5名老師在上課重視導(dǎo)的藝術(shù)，在課堂上孩子們積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，重視了對孩子們的賞識(shí)教育。</h3> <h3>　　下午，學(xué)員們到紫金縣黃塘中心小學(xué)開展送教活動(dòng)。</h3> <h3>　　送教學(xué)員課堂的氣氛好，師生互動(dòng)交流融洽，在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生為主的課堂。</h3> <h3>　　課室位置不夠，好學(xué)的黃塘中心小學(xué)老師。</h3> <h3>　　課后，學(xué)員與黃塘中心小學(xué)老師分科目進(jìn)行了評課交流。這個(gè)過程中，老師們相互交流教學(xué)理念，探討在教育教學(xué)中遇到的困惑。</h3> <h3>　　送課活動(dòng)結(jié)束啦，我們此行收獲滿滿，收獲了紫金三所學(xué)校的友情，收獲了教學(xué)上的進(jìn)步。成長的路上，我們將繼續(xù)努力，不枉此行，與紫金三所學(xué)校繼續(xù)保持聯(lián)系，繼續(xù)我們交流學(xué)習(xí)。</h3> <h3>指導(dǎo)：駱偉山主任</h3>