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聆聽窗外聲音,助力教師成長!——汝陽縣第五實驗小學參觀洛陽市第二外國語小學紀實

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<h3>  新教育是以教師專業發展為起點,以十大行動為途徑,幫助新教育共同體成員過一種幸福完整的教育生活為目的的教育實驗。其中聆聽窗外聲音,可以引導教師豐富閱歷,點燃激情,形成多元價值觀。11月20日,為提升我校辦學和管理水平,更新教學理念、開闊教師視野,提高教師教學組織能力,我校二十余名骨干教師在林校長的帶領下奔赴洛陽市第二外國語小學交流、學習,共同聆聽窗外聲音。</h3> <h3>  一行老師迎著初冬六點鐘的凜冽寒風,懷著期待的心情踏上聆聽窗外聲音的客車。</h3> <h3>  來到二外,首先 映入眼簾的是歡迎五小教師的標語和吉祥物Eric,讓我們瞬間感到親切溫暖。接著,在二外帶隊老師的引領下我們開始走近二外,了解二外。</h3> <h3>  刻著:雅博、善美、知行、勤思的四塊石頭傳遞著優秀二外的理念和精神!</h3> <h3>  豐富多彩、充滿人文氣息的校園文化讓我們為之駐足稱贊!</h3> <h3>  與國際文化接軌的"國際墻"彰顯著二外培養國際公民的格局和辦學特色!</h3> <h3>  博學善思的樓道文化為整棟教學樓增添了深厚的文化底蘊。</h3> <h3>  溫馨朝氣的教室文化為每個孩子的成長增添一道耀眼的光芒!</h3> <h3>  優秀的二外老師為我們帶來的課堂盛宴讓人受益匪淺!被愛和活動烘托的課堂充滿了魔力!</h3> <h3>  老師們仔仔細細的聽,認認真真的記,爭取把最新,最精華的教學技巧和方法吸收、內化、為己所用,讓自己的課堂也綻放光彩!</h3> <h3>  陽光大課間里孩子們認真背誦《千字文》和做操的身影完美的詮釋了"朝氣蓬勃,積極向上"的含義!</h3> <h3>  緊接著,吳校長從辦學理念、辦學特色、辦學規模、辦學成績這四方面詳細的介紹了學校的發展狀況。學校特色的辦學理念和濃厚的校園文化使大家耳目一新!</h3> <h3>  在隨后的座談交流活動中,渴求成長的五小人虛心向優秀的二外老師取經學習,希望把最新的理念帶回五小,讓更多的孩子受益,給嶄新的五小助力!</h3> <h3>  通過此次外出參觀學習,勤奮務實的五小人不僅拓寬了視野,學習到了很多寶貴的教育教學經驗,還進一步明確了今后努力的方向,為我校以后各方面工作的開展和蓬勃發展奠定了堅實的基礎。我校將以此次參觀學習為契機,在名校示范引領下,不斷加強教師教育理念的更新和教育技能的提升,以勤奮刻苦、求真務實、不斷創新、無私奉獻的進取精神,不忘初心,砥礪前行,乘著新教育之風努力辦好人民滿意的教育。</h3>

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