<h3> 動植物是孩子們的朋友,孩子們喜歡高大威武的老虎獅子。喜歡輕盈微小的蜻蜓,蜜蜂喜歡各種各樣的植物,喜歡五顏六色的花卉,動植物有趣又神秘,孩子們樂意發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。</h3><h3> 在本主題中我們積極創(chuàng)設(shè)便于孩子們小組換活動的機會,在孩子們提各種動植物問題的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)孩子通過各種途徑尋找問題的答案,讓孩子們關(guān)注生活與動植物的關(guān)系,學(xué)會關(guān)心愛護動植物萌發(fā)熱愛生命,尊重生命和珍惜生命的可貴情感。</h3> <h3>二、目標(biāo)</h3><h3>1.能主動、積極地收集有關(guān)動植物的各種信息,感受自然界的美妙。</h3><h3>2.喜歡參加觀察飼養(yǎng),種植,養(yǎng)護等活動,充分感受動植物的美,并能以自己的方式表現(xiàn)出來。</h3><h3>3.初步了解人們的生活與自然環(huán)境的密切關(guān)系,學(xué)會關(guān)心愛護動植物,知道尊重和珍惜生命,具有初步的生態(tài)保護意識。</h3><h3>4.能較協(xié)調(diào)地進(jìn)行鉆,爬,跳,平衡,投擲等動作,動作較靈活,學(xué)習(xí)機械操。</h3><h3>5.能察覺到動植物的外形特征,習(xí)性與生存環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系,初步了解常見動植物的名稱生活環(huán)境能夠用豐富的詞匯表達(dá)對動植物外形特征習(xí)性等的認(rèn)識,樂意并大膽地在集體面前表達(dá)出來。</h3><h3>6.能區(qū)別比較物體的輕重,理解物體間的重量關(guān)系,學(xué)習(xí)五的加減。</h3><h3>7.能隨音樂變化改變動作力度,速度節(jié)拍節(jié)奏節(jié)奏型的嘗試隨音樂合拍的表演,在熟悉歌詞的基礎(chǔ)上與旋律匹配,主動學(xué)唱歌曲。</h3><h3>8.會用多種美術(shù)形式表現(xiàn)動物的特點,嘗試合作表現(xiàn)的樂趣。</h3> <h3></h3><h3>神奇的植物世界。</h3><h3>什么是植物?植物有哪些呢?它們是怎么長大的呢?圍繞這些問題我們進(jìn)入了植物世界,一起探索植物,感受植物世界的神奇!</h3> <h3>可愛的動物世界之動物篇</h3> <h3>動物的秘密</h3> <h3>不同的表現(xiàn)手法之折紙篇</h3> <h3>泥塑篇</h3> <h3>課程活動系列一《小猴的出租車?yán)m(xù)編》</h3> <h3>課程活動系列二《恐龍篇》</h3> <h3>恐龍大集合</h3> <h3>我們這個主題在各大區(qū)域也有展現(xiàn)哦!</h3><h3>閱讀區(qū)</h3> <h3>美工區(qū)</h3> <h3>益智區(qū)</h3> <h3>搭建區(qū)</h3> <h3> 在整個活動中為孩子們營造一種輕松、愉悅的學(xué)習(xí)、游戲氛圍引導(dǎo)幼兒運用看看、講講、做做、畫畫、唱唱等多種方式表達(dá)了自己對動植物的喜歡學(xué)到了許多關(guān)于動物的知識了解了人與動物動物與環(huán)境之間的關(guān)系增強了幼兒學(xué)會關(guān)心、愛護動物的生態(tài)環(huán)保意識這樣的活動也使他們有了更多的機會了解動物世界的神奇。在活動中我們盡可能滿足每一個孩子表現(xiàn)與表達(dá)的欲望和需求實現(xiàn)幼兒原有經(jīng)驗的再現(xiàn)、整合與提升。根據(jù)孩子的興趣點生成新的課程關(guān)注孩子的發(fā)展從而促進(jìn)孩子的發(fā)展。</h3>
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