嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生的責(zé)任狀

Principal's mother

<h3>如何才能把學(xué)校管理好</h3><h3> 敢抓敢管是膽識(shí)、會(huì)抓會(huì)管是本事，不抓不管是失職。</h3><h3> 校長(zhǎng)的優(yōu)秀程度，決定著學(xué)校發(fā)展的高度，一位好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。開(kāi)學(xué)簽訂《一崗雙責(zé)責(zé)任狀》，即“嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生的責(zé)任狀以及師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀”，謹(jǐn)防教師隊(duì)伍里出現(xiàn)“害群之馬、敗類”。下面是其中一責(zé)任狀：</h3><h3>嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生的責(zé)任狀</h3><h3> 為落實(shí)《教育法》《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，保護(hù)學(xué)生身心健康，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)行為的管理，杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生行為的發(fā)生，學(xué)校（甲方）與各科任教師（乙方）鑒定禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生責(zé)任狀。</h3><h3> 一、嚴(yán)禁推、拉、打?qū)W生；嚴(yán)禁摔學(xué)生的學(xué)習(xí)用品；嚴(yán)禁撕毀學(xué)生書(shū)本和作業(yè)本等學(xué)習(xí)資料。</h3><h3> 二、嚴(yán)禁以站或做高難度運(yùn)動(dòng)體罰學(xué)生。學(xué)生因違紀(jì)需站立提醒的不得超過(guò)5分鐘，不得令其面壁而立或站在公共場(chǎng)所置之不理。請(qǐng)到辦公室的學(xué)生，必須有老師在場(chǎng)教育。</h3><h3> 三、嚴(yán)禁把學(xué)生趕出課堂。個(gè)別學(xué)生因影響上課不得不請(qǐng)出課堂的，必須交由其它老師幫助教育，或交政教處、校長(zhǎng)室，下課后必須妥善處理。嚴(yán)禁驅(qū)趕學(xué)生離校，學(xué)生到校上課后，不得以任何理由責(zé)令回家或拒之進(jìn)教室（個(gè)別因病需與家長(zhǎng)聯(lián)系后妥善處理）。</h3><h3> 四、嚴(yán)禁罰抄作業(yè)。學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)差錯(cuò)，原則上就錯(cuò)題或錯(cuò)誤部分進(jìn)行糾正。為強(qiáng)化記憶要求糾正的作業(yè)，錯(cuò)題量少的，最多不得超過(guò)三遍；錯(cuò)題量多的，酌情減少糾正的題量或遍數(shù)。</h3><h3> 五、嚴(yán)禁“封建家長(zhǎng)式”的訓(xùn)斥學(xué)生。不得使用歧視、侮辱人格、威脅恐嚇學(xué)生等教育忌語(yǔ)。批評(píng)學(xué)生嚴(yán)禁影射、株連家長(zhǎng)，不得任意傳喚家長(zhǎng)到校。</h3><h3> 六、嚴(yán)禁以“留”體罰學(xué)生。放學(xué)后應(yīng)組織學(xué)生按時(shí)離校，確定需要留下個(gè)別教育輔導(dǎo)的學(xué)生，必須有老師在場(chǎng)，不得影響學(xué)生身心健康。</h3><h3> 七、嚴(yán)禁以停止考試或拒批作業(yè)體罰學(xué)生。</h3><h3> 上述規(guī)定須認(rèn)真執(zhí)行，若有違反者，一經(jīng)查實(shí)，從嚴(yán)論處，考核、評(píng)優(yōu)一票否決！</h3><h3>校長(zhǎng)：科任老師：</h3>