不忘初心牢記使命展課堂風采促教研氛圍

教語文的李老師

<h1><b><font color="#010101"> 寒露霜降，初冬暖陽，伴著2019年11月12日清晨的第一縷暖陽，金李井鎮豹嶺小學“人人獻課”教研活動拉開了帷幕。此次教研活動為期5天，涉及10個科次。</font></b></h1> <h1><b><font color="#010101"> 陳慶慶老師所授課是一堂復習課《圓》，從聽課中不難發現，她在課前是作了精心的準備的。將圓的知識系統化。梳理得非常清晰。在課堂上，她善于發現和捕捉孩子的閃光點，及時鼓勵和表揚。</font></b></h1> <h1><b> 李慧老師執教的《梅蘭芳蓄須》，整節課上穩健、沉著，娓娓道來，她十分注重培養學生良好的讀書動筆習慣。讓學生在初讀課文時邊讀書邊動筆點、劃、批、注。在教學過程中，李老師通過借助“交流平臺”教會學生將幾件事串聯法概括課文主要內容，充分利用課后“閱讀鏈接”，通過多種方式讓學生很自然與本單元人文主題——“天下興亡，匹夫有責”產生共鳴。整堂課，李老師幾乎扮演的就是一個主持人的角色，大部分時間都是學生在讀，在討論，在合作，在總結……既體現了新的教學理念，又調動了學生的學習積極性。</b></h1> <h1><b>　　陳澤豹老師執教的《植樹問題》，植樹問題是一種情況較為復雜的問題解決,這一教學內容本身具有很高的數學思維和很強的探究空間,既需要教師的有效弓|領,也需要學生的自主探究,陳老師執教的這一堂課,主線明朗清晰,目標定位準確,訓練扎實有效，上課的思路非常清晰，整堂課節奏緊湊，層層深入，學生在愉悅的氛圍中引發了樂學的動機，在開放的課堂中提供了樂學條件，在活動的氛圍中增加了樂學的體驗。</b></h1> <h1><b>三年級語文《帶刺的朋友》</b></h1> <h1><b>　　聽課教師聽課如此專注</b></h1> <h1><b>　　朱老師執教的四年級數學《商是兩位數的除法》</b></h1> <h1><b> 瞧，羅遞亮老師執教的一年級語文《大還是小》，羅老師整堂課采用小組比賽方式，充分調動了學生的積極性。課件設計很合理，從生字教學到引導標注段落理解課文。他還能抓住朗讀情感地指導。“自己很大”要讀出自豪、得意之感，“自己很小”要讀出無奈、膽怯之感。</b></h1> <h1><b>　　孩子們一雙雙渴求知識的目光，打動了我，也打動著在座的每一位聽課的老師們！</b></h1> <h1><b>　　教研活動第4天，恰逢中心校行政一行到我校對三六年級“隨堂聽課”，江校長、楊校長也親臨課堂，江校長對我校教研活動給予高度評價。</b></h1> <h1><b>　　黃老師執教的二年級語文《狐假虎威》，黃老師板書工整，聲音洪亮。在課堂上非常重視學生的朗讀，努力做到以讀為本，以讀代講，以讀悟情，以讀明理，讀的形式多樣。</b></h1> <h1><b> 崔堯老師執教的《西門豹治鄴》，整節課，崔老師重視指導學生用各種朗讀方式朗讀。</b></h1> <h1><b>　　杜秀山老師執教的《排隊問題》，盡管杜老師剛剛涉入數學教學，但是教學技巧也不亞于經驗豐富的老教師。</b></h1> <h1><b>　　聽完課后，為了不耽誤正常教學時間，教研組還組織聽課老師與上課教師利用大課間進行互動式評課。在互評前，上課教師先對本堂課的教學思路以及課后反思簡要闡述。聽課教師積極參與評課活動，老師們暢所欲言，設己所授，開誠布公，好的地方他們予以肯定，不足的地方又給予中肯的建議。與此同時，老師們也提出自己的聽課感受，把自己的啟發與大家分享和交流，把自己在教學中遇到的困惑與同事探討。大家踴躍參與，積極溝通教法，對未來的課堂教學充滿期待。這是一種極好的狀態，有交流就會有思維與思維的碰撞，就會有進步的空間！</b></h1> <h1><b>　　陳勇校長與劉凡友校長非常重視這樣的教研活動，堅持做到堂堂親臨課堂，他們分別給執教教師作的鼓勵性地點評，同時也指出了課堂中發現的不足，特別是在此次教研活動中發現的一些問題：教師遇到教學中突發問題不能靈活處理、“穿新鞋走老路”現象存在、輔助工具“喧賓奪主”等。他們都一一提出具有建設性地建議，以及豹嶺小學教育教學教研教改今后的努力方向……</b></h1> <h1><b>　　當然，此次聽課也是基于語文新教材改革的背景下，我們確實都是“摸著石頭過河”。不過，新教材，新挑戰。作為我們語文一線教師們在使用統編教材時，要注重學生能力培養和語文要素的落實，及時更新教學理念。在落實統編教材的理念時，步子不可邁得太快，要在認真鉆研教材的基礎上，穩扎穩打，找出統編教材與傳統教材之間的不同點，目標定位要準確，切實做好統編教材的過渡與銜接。相信迷茫彷徨很快離我們遠去！</b></h1><h3></h3> <h1><b> 精彩的時光總是在不經意間飛逝，五天的知識盛宴將成為我們教學路上的風標，指引我們更好的前進。我們只要始終秉著“教無涯，研不止”的精神，不忘初心、牢記使命，金李井鎮豹嶺小學一定會迎來更輝煌的明天！</b></h1>