誦讀經典詩文，打造路隊風景——崗集鎮第二小學舉行“最美路隊”評比活動

靜待花開

<h3>　　洋洋盈耳的誦讀聲，整齊劃一的步伐，斗志昂揚的士氣，這一切都彰顯著小學生的生機與活力！班級路隊是一個班級班風、班貌的體現,同時也是體現學校文明形象的一個窗口。為了加強各班的路隊管理,提升學生的整體精神面貌,進一步規范學生的行為，同時也為了進一步弘揚中華傳統詩歌文化，營造校園書香文化氛圍，激發學生的讀書興趣，崗集鎮第二小學利用每天放學時間開展“誦讀經典詩文，打造路隊風景”活動。</h3> <h3>  “荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時?！薄扒嗲鄨@中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝......”每天中午、下午放學時，同學們踏著整齊的步伐，響起洪亮的誦讀聲。從下樓梯到校外接送點，一路時而鏗鏘高歌，時而淺吟低唱，經典文化的熏陶在學生心中蔓延生根。</h3> <h3>　　11月13-14日下午，該校舉行了“最美路隊”展示與評比活動。放學時分，整齊劃一的路隊儼然成了校園里一道亮麗的風景線。</h3> <h3>　　瞧，他們來啦！排著整齊的隊伍，路隊長高舉班牌在前方引領，班主任或當堂教師隨行護送。同學們口中吟誦經典詩文，腳下邁著整齊步伐，班級隊伍按照一定的順序有條不紊地行進，“走成一條線 ，吟誦一道聲”。體現出了崗集二小學生嚴肅認真、朝氣蓬勃、團結合作的精神，展示了他們反應迅速、動作準確和協調一致的能力。</h3> <h3>　　出校門到達接送點，和送隊老師互道“再見”后，方可由家長接回。</h3> <h3>　　本次“最美路隊”評選活動，在各班主任老師和團隊教師的團結協作下順利完成。本著公平、公正的原則，評委老師從各班的教師送隊、隊伍紀律、詩歌背誦、服裝穿著、精神面貌等方面進行全面打分、評比。于13和14日下午放學兩次評比，累計總分作為最后得分。</h3> <h3>　　通過開展“最美路隊”評比活動， 將經典詩文背誦與放學路隊結合在一起，既親近了經典詩文，培養學生對經典詩文的熱愛，又增強了學生的紀律意識、安全意識和集體榮譽感。學生精神面貌得到提升，對“行走之禮”有了深刻的認識，展現了學校文明形象和學生的素質風采，成為了崗集第二小學一道亮麗風景線。（圖：董功政李瑞楊德奕文：鄭宏）</h3>