<h3>古時(shí)，抱琴訪友，月下叩門(mén)，吃茶聽(tīng)琴的事兒，是生活之常態(tài)。如今，一切都是快的了，怕是抬頭望月的時(shí)景都難有了吧。這每日碌碌，終無(wú)意趣。然而，我們還在——這世間，總有著那么一小部分人，堅(jiān)持著一件事情，這件事情，會(huì)把素舊時(shí)光里那安妥溫厚的部分，慢拾而起、和緩呈現(xiàn)，讓我們更為安靜自然地生活。</h3> <h3>自然平靜地生活，這是一場(chǎng)古琴雅集于月圓之夜存在的意義。那么，來(lái)，讓我們且將一段琴事的序幕緩緩拉開(kāi)——</h3> <h3>且來(lái)看這位美人。<br>此次活動(dòng)的場(chǎng)所便是由這位熱心的人兒奔忙促成。美人柳眉櫻唇，大方從容，溫柔可親。但見(jiàn)她素手調(diào)素弦，然后端坐于桌前，安安靜靜，規(guī)規(guī)矩矩，自自然然，一挑一勾之間，撫琴的人和聽(tīng)琴的心，漸漸沉靜下來(lái)……</h3> <h3>話(huà)說(shuō)，這位美人的琴歌也十分好聽(tīng)呀。回程路上美人發(fā)來(lái)語(yǔ)音，原來(lái)是新學(xué)得一段《釵頭鳳》，歌喉凄婉深情，摧得聽(tīng)者直呼：聽(tīng)不得了聽(tīng)不得了，這肝腸怕是要碎路上了……</h3> <h3>活潑靈動(dòng)，天真無(wú)邪的年齡，不被父母溺愛(ài)所累，如今除了做功課，便是日日埋頭練琴，這不禁讓我們這些大人對(duì)她們充滿(mǎn)敬意和愛(ài)憐。看見(jiàn)這些十幾歲的孩子刻苦練琴，就想到我們的古琴老師張良杰先生所言：學(xué)習(xí)能力是需要培養(yǎng)與訓(xùn)練的，并且是可以培養(yǎng)或者訓(xùn)練出來(lái)的。</h3> <h3>一個(gè)聰明伶俐，一個(gè)明眸澄然恰似秋時(shí)清潭水。很是喜歡她們，小小年紀(jì)便收斂起愛(ài)好玩耍的天性，將琴撫得有模有樣且看起來(lái)并無(wú)緊張。落落大方的琴風(fēng)也與這兩個(gè)女孩兒參加了多次古琴雅集音樂(lè)會(huì)的緣故吧。琴藝和膽兒的確是練出來(lái)的呀。</h3> <h3>此刻就想起一個(gè)片斷，雅集接近尾聲時(shí)，良師自案上取了幾樣點(diǎn)心分給兩個(gè)女孩兒，彼時(shí)情景讓旁人看了心里一熱，真切感受得老師的良善暖意和仁厚。據(jù)說(shuō)良師家女孩小草與她倆同齡。</h3> <h3>下一位，下一位是誰(shuí)，也不爭(zhēng)相來(lái)摸琴，白放這【鈞天琴坊】里的好琴吶。別躲那里瞪眼了，說(shuō)的就是你——行如梧樹(shù)，坐似塔松的那位。</h3> <h3>便是此兄，識(shí)得江湖厲害，經(jīng)得世情風(fēng)云。如今，泰然自若坐于琴前——沉肩、墜肘、松腕，一板一眼，指法規(guī)矩，琴聲誠(chéng)懇，縱城外囂世獵獵，寒風(fēng)正緊，然此刻，簡(jiǎn)單清凈，只有當(dāng)下……</h3> <h3>雅集休息的空兒，古琴界攝影最好的良師給此兄拍得一幀帥掉人眼珠子的【舉琴圖】，哈哈，這風(fēng)采的通達(dá)，這智慧的眼神兒，這范兒，又是另一番江湖的霸氣風(fēng)流哇。</h3> <h3>沉浸依然，回味悠長(zhǎng)，面容微露詳和菩薩相。</h3> <h3>一直安靜，素來(lái)賢淑。但見(jiàn)她挽著漆黑的發(fā)兒，著了深紅色的斜襟襖兒，清顏淡語(yǔ)，安分端莊，十指落弦，卻又是那般情深意厚。一曲《秋風(fēng)辭》，令聽(tīng)者識(shí)得這人間，雖有分離之苦，仍得相愛(ài)之樂(lè)。</h3> <h3>琴面前，她如歸巢燕子，抖落一路喧囂，溫暖天然的品性緩緩呈現(xiàn)。<br>那一天，良師贊嘆燕美人的樂(lè)感特別好。</h3> <h3>這位舉止優(yōu)雅,眉目清妙的美人，是自習(xí)琴以來(lái)首次登臺(tái)，卻克服了緊張局促，將曲子完整彈下來(lái)。且彈得平和安雅不慌張。真是難得。</h3> <h3>老師說(shuō)過(guò)，即便大師，音樂(lè)會(huì)彈奏時(shí)也會(huì)有不安。就譬如，或許今晚雅集的每一位都有緊張和羞然面，或許每支曲子都彈得不會(huì)那么完美，但這并妨礙大家習(xí)琴的熱情，因?yàn)槎眠^(guò)程里的百般體驗(yàn)自有它的可愛(ài)迷人之處呀。<br>喜歡的事情面前，每一種體驗(yàn)都珍貴。</h3> <h3>琴里有真意，共解其中味。<br>還未待雅集結(jié)束，便有琴友在悄聲討論一定聽(tīng)從師意，回去之后定以正確有效的方法練琴。看來(lái)親愛(ài)的小伙伴們應(yīng)是看到了琴友的進(jìn)步，也觀察到了自身的不足。<br>一件事情，喜歡，且有堅(jiān)持，結(jié)果一定會(huì)是我們想要的樣子。</h3> <h3>認(rèn)識(shí)她多久了呢。她說(shuō)久到記不真切，我亦未曾記得俱體時(shí)日了。只想到當(dāng)下一起跟隨老師習(xí)琴，一起參加活動(dòng)，一起體驗(yàn)這人間有意思的事。這位小女子，形態(tài)曼妙，體態(tài)玲瓏，卻心懷闊達(dá)，做事執(zhí)著，在工作和生活里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到底是沒(méi)將琴拋下。<br>想來(lái)，那束帶頂冠的男子怕也暗自佩服她是那脂粉堆里的小英雄吧——外出學(xué)習(xí)半載，為了不荒廢琴藝，這小女子干脆抱琴而去了。</h3> <h3>看見(jiàn)她在琴前的可愛(ài)羞然面。<br>據(jù)說(shuō)感動(dòng)和用心以及害羞都是日漸消失的樸素品質(zhì)，很慶幸，我們都有著。</h3> <h3>一下位～難道是見(jiàn)不得琴不成，都生到這般標(biāo)致俊俏了。你若再扭捏跩噠，俺可要上前拉你共舞一支《大唐盛事》哩。</h3> <h3>就來(lái)——哈哈，但見(jiàn)這青年，雖未系碧玉帶，未束新銀冠，卻難掩那目如點(diǎn)漆、秋湖面。又每日里兢兢業(yè)業(yè)工作，起早貪黑瞅空兒練琴，才于這滿(mǎn)月之夜彈得出一支《平沙落雁》蕩氣回腸。雁之顧盼徘徊，雁之凜然高翔，雁之倏然突落，盡在那指下的勾挑抹踢之間。一曲終了，耳根果然痛快，真真是未負(fù)殷殷師恩和時(shí)光泱泱……</h3> <h3>若問(wèn)這青年如何練得這精湛琴藝，他定說(shuō)老師怎么教就怎么學(xué)，老師不教的絕對(duì)不去旁逸斜出分散精力。嚴(yán)遵師言：老老實(shí)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)刻苦，打好基本功，將基本功貫穿于習(xí)琴始末；正確的方法，定量的練習(xí)，再加上嚴(yán)謹(jǐn)精準(zhǔn)、誠(chéng)實(shí)刻苦，如此方能將技巧提高。除此，別無(wú)它法。</h3> <h3>良師有言：生活可以散漫，學(xué)術(shù)或者藝術(shù)要精準(zhǔn)。</h3> <h3>彈琴的女子，個(gè)個(gè)生得模樣好看。這一位姐姐，唇不點(diǎn)而紅，眉不畫(huà)而翠。面若銀月，眼如水杏，舞跳得好，文采也棒。性情亦是通達(dá)開(kāi)闊。此刻且看她坐于七弦琴前，不慌不忙，不見(jiàn)得有緊張。</h3> <h3>一把素琴，漸漸將人間沸騰氣焰熄落。心內(nèi)塊壘也漸次消融，只覺(jué)人間溫暖歡樂(lè)。</h3> <h3>姨姨這么俊，琴聲很好聽(tīng)，我想去看看～</h3> <h3>娃兒她娘來(lái)也——但見(jiàn)她，清眉秀目，怯怯羞羞，身材俊俏。此刻思量起這般裊裊娜娜的娃兒娘，就想，若在平時(shí)，每至晚間，她定是與家人說(shuō)話(huà)一番，擁了小兒便兀自酣睡了。如今習(xí)了琴，心頭添了一樁正經(jīng)事兒，睡眼微朦時(shí)忽得想起今日竟未練琴，那定是夢(mèng)里都有惴然不安了，哈哈。</h3> <h3>今夜看見(jiàn)娃兒她娘的微信封面更換了相片，但見(jiàn)一幾一琴，一花一冊(cè)加一撫琴小娃娃。看來(lái)，習(xí)琴半載，身心狀態(tài)和生活都會(huì)發(fā)生著悄然變化。對(duì)美的清凈思考，對(duì)傳統(tǒng)文化的正向了解，應(yīng)是都有所悟。</h3> <h3>未著寬袍，未蹬那青緞粉底的小朝靴，然面目干凈純良，目似明星。真好一個(gè)大戶(hù)里公子哥般的秀麗人物。與儀表人材的公子哥兒又有不同，這青年聰慧好學(xué)，心思純正，擯除了學(xué)習(xí)之外的一些想法，保持了簡(jiǎn)單的學(xué)琴習(xí)慣。又時(shí)刻謹(jǐn)記師言：練對(duì)，多練狠練，練精；學(xué)到，精致化，繼而不動(dòng)聲色消化掉；所有的習(xí)藝路，都需要耐心與細(xì)心；所有的境界或者意境，都需要很好的技術(shù)來(lái)支撐方能體現(xiàn)。</h3> <h3>這一位，與前一位彈奏落雁的青年琴風(fēng)迥然，卻自有獨(dú)到之處——大河滔滔，小溪潺潺，蒼山渺遠(yuǎn)，涼月滿(mǎn)天。青年指下，干凈利索，又具有幾許虛靜簡(jiǎn)淡和清微淡遠(yuǎn)。這樣的琴音，給人滋養(yǎng)和療愈。</h3> <h3>如此清婉可人，這專(zhuān)注聽(tīng)琴的女孩兒～</h3> <h3>憨娘亦是聽(tīng)癡了過(guò)去～</h3> <h3>秀肩細(xì)腰，瑩潤(rùn)燦爛，蕉葉難掩神秘美人面。<br>距上一次聽(tīng)美人彈琴，不過(guò)半月，今兒再聽(tīng)，琴聲竟是比前時(shí)又溫潤(rùn)了。著實(shí)可喜可賀。</h3> <h3>荔面桃腮，素雅俊俏，任是誰(shuí)端詳都是小女生的靈動(dòng)模樣。看來(lái)學(xué)古琴真的可以逆齡生長(zhǎng)。究其原因，可能撫琴時(shí)，神態(tài)恬然，面目表情安靜無(wú)跳躍，長(zhǎng)此以來(lái)，容貌便比同齡人年輕俏凈了吧。</h3> <h3>以上兩位美人，為人處世低調(diào)謙遜，每一場(chǎng)古琴活動(dòng)，卻都會(huì)在。隱約記得似是良師言：即便不是那般刻苦勤奮，然琴事樣樣不拉地跟下來(lái)，亦是受益匪淺；琴，也一定會(huì)越彈越好。</h3> <h3>秋風(fēng)清，秋月明。落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。<br>相思相見(jiàn)知何日，此時(shí)此夜難為情。<br>早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識(shí)。<br>美人的一曲《秋風(fēng)辭》，將舊時(shí)光里的癡念和相思，絲絲帶出……</h3> <h3>這位美人，細(xì)俏身材，俊眼修眉，言語(yǔ)謙和，商界里走得游刃有余，性情卻是溫潤(rùn)內(nèi)斂無(wú)風(fēng)火燥氣。撫琴的樣子也是舒徐有度，真是好看。琴，的確可潤(rùn)心，可養(yǎng)顏。</h3> <h3>看見(jiàn)幾枝蓮蓬，想起老友大袖的一句：獨(dú)愛(ài)蓮蓬的清廖和孤獨(dú)中的自我飽滿(mǎn)。</h3> <h3>疏影搖曳～</h3> <h3>自習(xí)了琴，便見(jiàn)識(shí)到真正的才子與佳人。</h3> <h3>這妙人妙景，惹得花兒心意決然：此生只向琴低頭。</h3> <h3>攝影師留戀花間，以為被遺漏，心中正十分得意，猛得卻聽(tīng)到一聲厲喝：攝影師！攝影師呢，彈琴去！好吧，手忙腳亂臉紅心跳裝模作樣撫了一支小曲壓壓驚先。</h3> <h3>撫罷了琴，一邊將身心安頓于當(dāng)下的良宵盛宴，一邊又思量起往日里那覓師之路的茫然和得遇良師之時(shí)的欣喜。琴路數(shù)年，攝影師感慨亦感恩。千言萬(wàn)語(yǔ)竟無(wú)從準(zhǔn)確表述。想來(lái)這一顆老心雖恍惚愚鈍，于這泱泱的琴時(shí)光里，終會(huì)被漸漸浸潤(rùn)得澄明通透罷……</h3> <h3>琴聲稍歇里只聽(tīng)朗朗一聲笑：這貪圖下河嬉魚(yú)，竟是來(lái)遲了，不能及時(shí)迎接先生～</h3> <h3>這位先生，便是我們劍膽琴心的古琴老師張良杰先生——但見(jiàn)先生，雖非她寶二哥那般束金冠，亦未于齊眉里勒那二龍戲珠金抹額，更是衣著素樸、心地清肅，不喜那大蝶穿花的箭袖袍。然面若秋月，鬢若刀裁，眉如墨畫(huà)，怒時(shí)自帶威嚴(yán)，笑時(shí)春山明燦，這天然的一段風(fēng)骨，那平生萬(wàn)般感慨，還有十幾載的愛(ài)琴成癡，全在指間……</h3> <h3>待學(xué)生們都上臺(tái)摸了琴練了膽，我們的良師便上前就如何克服上臺(tái)的緊張和音色的統(tǒng)一做了詳盡解說(shuō)。有啟示，有激勵(lì)，有總結(jié)，有所悟。</h3> <h3>誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)講呢，戴上眼鏡好生瞧瞧到底是哪個(gè)——就是你，可逮著了，戒尺都備好幾年了今兒終有用抽之掌啦～</h3> <h3>花朵每日里都是認(rèn)真勤懇地開(kāi)，此刻良師面前，卻也是低眉順眼的謙恭姿態(tài)。</h3> <h3>習(xí)琴之后方知曉，各地，會(huì)彈琴的人已不少，但會(huì)教琴又教得好的老師實(shí)在難覓。如今的琴界，大師、名師不少。但，明師，實(shí)在難遇。而我們的張老師，恰是一位明師。彈得一手好琴，教琴又誠(chéng)懇無(wú)保留，真的是知無(wú)不言、言無(wú)不盡。每每琴課罷了，老師的聲音都是暗啞的。<br>盡心，嚴(yán)厲，慈悲，辛苦卻心安。</h3> <h3>古人云，凡彈琴，莫管有人無(wú)人，如臨大賓。似這般，良師一入坐，十指一落，琴聲一起，這一場(chǎng)雅事便忽得有了正兒八經(jīng)的儀式感。</h3> <h3>一支梅花，如夢(mèng)如幻，如露如電，卻又非泡非影，如此真實(shí)。七弦泠泠處，萬(wàn)籟俱靜，撫琴的人沉浸于擁爐聽(tīng)雪，和月賞梅。聽(tīng)琴的人隨著“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)”的慵懶閑適，恍然就到了踏雪觀梅時(shí)的天真灑脫，再至寒風(fēng)蕭蕭、長(zhǎng)路漫漫，踏歌獨(dú)行驀然回首處那新梅老枝正倔強(qiáng)傲嬌……<br>不知不覺(jué)曲終雪歇，只留得那月色傾城，空照梅花。</h3> <h3>這聽(tīng)琴的過(guò)程呀，仿若時(shí)光短短長(zhǎng)長(zhǎng)。春花，飛雪，暗礁，幽巷……這跌宕起伏的人生，那百轉(zhuǎn)千回的歡喜悲傷，多的人身陷其中，要么水深火熱消沉滯逗，要么一番涅槃之后宛若新生……<br>良師彈奏的曲子，學(xué)生這一路聽(tīng)下來(lái)，直覺(jué)照見(jiàn)天地、觀得本心。<br></h3> <h3>這并不復(fù)雜。彈琴，與古人執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)和煮水吃茶是一樣的。字就是字，抒情達(dá)意；茶就是茶，解渴之余又作休閑；琴就是琴，只為悅耳潤(rùn)心。這幾樣，簡(jiǎn)單自然，健康明朗，只是世人強(qiáng)加于太多說(shuō)不得的玄妙，使得幾樣素器，不能解惑，反惹人更費(fèi)了思量。</h3> <h3>其實(shí)，琴，只給你一樣，那便是平靜自然的生活。所以說(shuō)，所有的學(xué)問(wèn)和雅趣，最終都要落到實(shí)處，于真切里秩序體現(xiàn)，使人受益。所有的藝術(shù)，都本該還原于真實(shí)飽滿(mǎn)的生活。一如我們的古琴老師張良杰先生所言：琴若融入生活，一如鹽之在水，一定會(huì)有影響。其他藝術(shù)門(mén)類(lèi)，亦如此。</h3> <h3>想來(lái)我們何其幸運(yùn)。許多人于古代山水畫(huà)冊(cè)里方見(jiàn)琴影，而我們?cè)缫褤崃苏媲伲矣龅昧紟熞嬗选r習(xí)琴環(huán)境也好——琴室是在歷經(jīng)變遷底蘊(yùn)愈足的濰坊工程職業(yè)學(xué)院北校的【培真書(shū)院】。學(xué)院聘請(qǐng)的古琴教授便是東營(yíng)市古琴協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張良杰先生，正是我們琴路上的良師也。</h3> <h3>百年老櫻花樹(shù)下的習(xí)琴小路～</h3> <h3>良師手把手地教授琴藝。</h3> <h3>要保持敬畏之心，對(duì)歲月，對(duì)星空，對(duì)明師，對(duì)素琴，對(duì)陽(yáng)光亦對(duì)美。</h3> <h3>課后大家依然圍繞著良師不舍得散去～</h3> <h3>呂煒蘆老師教授我們樂(lè)理，音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的他耐心細(xì)致地帶領(lǐng)我們進(jìn)行節(jié)奏型練習(xí)。</h3> <h3>古琴界最美的結(jié)業(yè)證書(shū)～</h3> <h3>我們的手抄琴譜，用心到讓人落淚……幾期琴譜，都是張良杰老師帶領(lǐng)工程學(xué)院里的陳汝敏老師和呂煒蘆老師經(jīng)過(guò)反復(fù)校對(duì)、修改、小楷一筆一畫(huà)抄寫(xiě)而成。逐字細(xì)觀，有碑帖的蒼古感覺(jué)。這便是手抄琴譜的魅力。</h3> <h3>感謝親愛(ài)的師友們能夠耐心閱讀到這里，那么，我要獎(jiǎng)勵(lì)給你們一顆糖果，一個(gè)秘密——便是這培真書(shū)院里，亦有位不同凡俗地神秘先生。此先生通琴藝，熟斫琴，可明辨，可識(shí)珠，儒雅沉穩(wěn)，智慧通達(dá)，深諳文化之道。<br>某天你若來(lái)，忽然迎面的，也許正是此先生～</h3> <h3>好了，一堂雅集下來(lái)，觀得每位友，都似有所悟。每一場(chǎng)雅集都是歷練哦，良師毫無(wú)保留的諄諄指導(dǎo)，琴友們之間的坦誠(chéng)切磋，都令人喜悅和心安。</h3> <h3>此次雅集由青州府的【陳升號(hào)】茶舍提供場(chǎng)所，感謝你們。雅集開(kāi)始之前，先轉(zhuǎn)了一圈兒，直覺(jué)氣場(chǎng)甚合琴意。這么一方天地，集了亭臺(tái)樓閣，曲欄迴橋，庭園花木，匾額風(fēng)光；又添了些花樣點(diǎn)心，干凈茶湯；再襯了花容梧影，青衫紅袖；恰合了這琴聲潤(rùn)耳，直惹得人恍似姥姥進(jìn)了那大觀園，雙目盡是漫山遍野地琳瑯燦爛。<br>卻并不覺(jué)浮華，燈紅茶暖的絢麗里生著現(xiàn)世的安妥和靜氣。甚妙。</h3> <h3>雅集結(jié)束，余音未了。出得茶室，迎面便是朗月映天。月色傾城里似是意猶未盡，就想邀兩三老友吃杯老酒可好呀，如那老白所言：舉杯邀明月，對(duì)影成三人……我歌月徘徊，我舞月凌亂。方，不負(fù)了這琴韻繚繞的佳夜良宵。</h3> <h3>張良杰老師彈奏的古琴曲子《欸乃》片段。良師說(shuō)相比較《流水》，此曲更有畫(huà)面感。<br>其實(shí)，是想將此處放了老師的《良宵引》才應(yīng)景，無(wú)奈視頻超時(shí)不能上傳呀。也好，怎樣都是最妙。</h3> <h3>良師在這里，<br>喜歡傳統(tǒng)文化和古琴的師友，<br>可掃碼關(guān)注。<br><br>琴，言說(shuō)語(yǔ)言無(wú)法言說(shuō)之物。<br>那么，感謝您，感恩所有：）<br><br>后回，再見(jiàn)。</h3>
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