<h3>2019年下期，為了加速青年教師成長，給青年教師搭建一個成長平臺，不斷提高課堂教學實效。沱江鎮第二小學開展了為期三天的青年教師教學素養大賽，第一天的大賽分為英語、音樂、美術、體育四個學科進行。8名語文老師精心準備、傾心參與，打造了一場視覺與聽覺的教學盛宴。</h3> <h3>英語組</h3> <h3>英語組參賽的兩位老師分別易紫慧老師和湯雙枝老師，她們用活力和智慧呈現了兩節生動活潑、思路清晰課堂教學。</h3><h3><br></h3> <h3>首先是易紫慧老師執教《Unit5 It will be sunny and cool tomrrow》一出場用獨特的板書和甜美的聲音一下子吸引住學生的眼球，課中細致有趣的活動設計引導學生深入淺出地理解天氣，解讀課文。學生在活動、表演中真切地感受在不同天氣也可以日常生活。</h3> <h3>湯雙枝老師執教《Unit5 This is my family》精心選取與課文內容相關的各種有趣的視頻、道具，并用思維導圖設計板書，教學設計的目標符合低年級階段學生的特點。</h3> <h3>音樂組</h3> <h3>音樂組參賽的兩位教師分別是付春燕老師和蔡思雨老師，她們以音樂的整體感受體驗為設計理念，充分體現了學生的主體地位，更多地關注了在快樂中實踐，在實踐中收獲知識與技能，并在過程中生成課堂理念，轉化為音樂學科能力。</h3> <h3><br></h3><h3>其中，付春燕老師執教《吹口哨少年與小狗》注重挖掘歌曲中的音樂性，關注歌曲與動作、韻律的關系，注重學生的感受。蔡思雨老師在執教《乃呦乃》一課中教態自然，用滿滿的激情感染了每一位孩子，整堂課內容豐富，關注音樂要素在課堂中的滲透，教學方法靈活多樣。</h3> <h3>美術組</h3> <h3>美術組的兩位參賽老師是陳艷萍老師和黎星老師。她們的課堂展示中各具特色，彰顯個性，充分展示出自己對教學的理解和表達。</h3> <h3>走出音樂課堂，讓我們再走進音美術的課堂，跟隨陳艷萍老師一起去感受對稱與不對稱的藝術之美。《漂亮的掛盤》課堂一課中以層層遞進的環節，精美的教學范圖，提高學生對美的感受能力、欣賞能力和評價能力,從而使學生能夠感受、捕捉到美,產生對美的表現欲望,以達到創造美的目標。</h3> <h3>黎星老師執教的是《這個地方有點怪》，運用新的教育理念，充分注意了教學情境的創設和課堂探究，生動活潑的教學方式為孩子帶來了新的感受。孩子們對活動內容都表現出濃厚的興趣，課堂表現積極活躍，在快樂的學習氛圍中得到了新知識。</h3> <h3>體育組</h3> <h3>雷秋梅老師執教的《快樂足球》。從復習隊列隊形開始到帶領學生進行練習，穿插了生動有趣的游戲環節，既充分調動了學生的積極性，又同時兼顧運動強度和密度，讓學生在學中玩、玩中學，展示了扎實的教學功底。</h3> <h3>羅思齊老師執教《立定跳遠》。采用游戲式的教學方法，立刻吸引了孩子們的注意力，原來，體育課還能有這么有趣。</h3> <h3>在整個過程中，大家暢所欲言。各位評委也給了老師們很好的建議和指導。通過此次大賽，老師們相互學習，促進了學科融合，建立學習成長共同體，一起成長，共同進步。</h3> <h3> 撰稿人:尹苗苗</h3>