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【丁塢鎮幸福小學】互助組進行時(二十二)——見證成長,記錄足跡

瑩瑩老師

<h3>  丁塢鎮幸福小學家庭協作互助組每周在繼續如火如荼的進行,本周 我校 校委會的各位主任利用休息時間對辛莊、曹寨、前生張、楊寨、紀樓等幾個村的互助組進行了走訪了解。</h3> <h3>  本次走訪過程中,我們了解到紀樓村朱夢晨小組是一個擁有11位學生的大組,本組學生大部分時間都固定在朱夢晨同學家。夢晨媽媽也非常負責非常有愛心,時常留下孩子在自家吃午飯給孩子們準備各種水果,照顧孩子們的學習和生活。為您的擔當和愛心點贊??</h3><h3> 夢晨小組的成員們</h3> <h3>李校長與夢晨媽媽對就互助組的學習進行交流,并感謝她對互助組的支持,肯定她為互助組所做的工作。</h3> <h3>整潔的院落為孩子創造了良好的娛樂休息場地</h3> <h3>有禮貌的孩子們</h3> <h3>  勞逸結合才能事半功倍。互助組的家長能夠合理地幫孩子控制學習和休息的時間,并且課余活動內容更加豐富。</h3> <h3>教師也參與其中</h3> <h3>  在巡訪過程中,一年級張德碩同學小組的成員們在休息時間向奶奶學起了搓玉米,這對于他們來說可真是新鮮事。</h3> <h3>多認真吶</h3> <h3>比一比誰是干活小能手</h3> <h3>成果</h3> <h3>張佳順是德碩小組的一名成員,以前貪玩不聽話的佳順自從來到互助組學習情況便有了很大的改觀,佳順媽媽向校長講到,現在的佳順愿意向組內的其他同學請教,性格也變得開朗了很多。</h3> <h3>德碩小組三位家長都在,互助組不僅組織學生也連接了各位家長的關系</h3> <h3>我校以教師下村尋訪和家長向微信群發圖片 兩種方式展示孩子們的學習休息情況</h3> <h3>  家庭協作互助小組在我校實施已有一年多的時間,我校五百多名學生從互助組中得到了不同程度的成長。如今,家庭協作互助小組做到了校內與校外結合,家庭與學校結合,線上與線下相結合。看到孩子們在互助組的成長我們為曾經的付出而感到欣慰。讓我們共同攜手,讓家庭協作互助小組真正成為了孩子們的學習共同體、成長共同體、命運共同體!</h3>
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