【景德鎮(zhèn)市五中江瑩】感紅色情懷，悟師道之魂

市第五中學(xué) jiang

<h3> ——記2019江西省小學(xué)語文教師教學(xué)基本功培訓(xùn)</h3> <h3>　　風(fēng)吹夜深寒，秋葉落滿肩。伴著濃濃的秋意，我和同行的六位老師踏上了紅色革命根據(jù)地井岡山，開始了我們的研學(xué)之路。</h3><h3> 11月6日，在省教育廳教學(xué)教材研究室教研員徐承蕓老師的主持下，2019江西省小學(xué)語文教師教學(xué)基本功培訓(xùn)班拉開了帷幕。</h3> <h3>　　首先開講的是省教育廳教研室杜偵主任，他用幽默風(fēng)趣的語言，闡釋了新時代下如何做“四有”好教師，如何做樂讀、善寫、會發(fā)的師者。杜主任的講座讓我抓住了時代的風(fēng)向標(biāo)，明白了新時代下教師的責(zé)任。</h3> <h3>　　6號下午，江西省書法家協(xié)會理事張明老師為我們講了一堂實操性極強的書法課。他把30年研究書法的經(jīng)歷，濃縮成了精湛撇、捺、橫、豎的章法布局，他的“永”字八法口訣更是教會了我把粉筆字寫好的秘訣！</h3> <h3>　　每位接受培訓(xùn)的教師都在認真地練習(xí)著粉筆字的書寫。整堂課，大家聚精會神，絲毫不敢開一點小差。</h3> <h3>　　晚上是整本書閱讀交流會，來自不同地區(qū)的教師們齊聚一堂，交流自己在教學(xué)實踐中的閱讀教學(xué)經(jīng)驗。</h3> <h3>　　東山小學(xué)的校長張飛《不變的初心，永遠的情懷》告訴我們要永葆初心，堅守初心。對張校長的堅守和付出，我很感動，也很佩服。</h3> <h3>　　7號上午，徐承蕓老師為我們解開了閱讀之謎。她從課內(nèi)閱讀的策略，談到如何做好課外閱讀的教學(xué)，進而教我們怎樣指導(dǎo)好學(xué)生的整本書閱讀。這次講座信息海量，收獲甚多，為我們教師指明了閱讀教學(xué)的方向。</h3> <h3>　　這日下午，原人民教育雜志總編輯傅國亮老師為我們深入地講述了《怎樣給教育報刊寫稿》。他簡潔精辟的寫作觀點，刷新了我們的寫作觀。寫作不是“怎樣寫”，而是“寫什么”？他告訴我們，在作文教學(xué)中不可教孩子寫模板式作文，而是培養(yǎng)孩子獨立的寫作思維。</h3> <h3>　　晚上，鐘國華書記的紅色主題講座《歌聲中的紅色記憶》，瞬間讓我們走進了革命時代，使大家熱淚盈眶，激動不已。</h3> <h3>　　燈光下的我們，唱著歌，接受著紅色精神的洗禮。</h3> <h3>　　8號上午，江西師范附屬小學(xué)教導(dǎo)處主任向辛桂老師，帶我們走進了真實、自然的語文課。她作為教育一線優(yōu)秀的小語教師，為我們?nèi)绾紊瞎_課提出了寶貴的意見。同時，她還告訴我們，教學(xué)要有三到:心到，眼到，耳到。向老師的這些寶貴經(jīng)驗，都將讓我受益終生！</h3> <h3>　　最后一場講座是吉安市教研室小學(xué)語文教研員周韓林老師講的《聊聊小學(xué)語文教學(xué)中的“表達課”》，她明確了語文“表達課”在語文教學(xué)中的重要地位，同時也告訴我們要尊重孩子自然真實的語言表達。</h3> <h3>　　三天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，我背著行囊離開了八角樓，告別了井岡山。看著沿途美麗的秋景，我的內(nèi)心沉甸甸的。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，我一定會堅守著一顆熱愛教育的學(xué)習(xí)之心，不懈努力，奮勇向前！</h3> <h3>　　在此，特別感謝校領(lǐng)導(dǎo)們給我的這次學(xué)習(xí)機會！感謝市教研所語文教研員周新桂老師臨行前的殷切關(guān)懷！也感謝程老師、許老師為我承擔(dān)了許多教學(xué)任務(wù)！</h3> <h3>撰文:市第五中學(xué) 江瑩</h3><h3>攝影:市第五中學(xué) 江瑩</h3><h3>監(jiān)制:市教研所語文教研員周新桂</h3>