新袁英才幼兒園小四班課程故事——《拔蘿卜》

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<h3>　　孩子是大自然的精靈，每個孩子的童年里都應該有泥土的芬芳、花草的清香。為了使幼兒園的課程更適宜地促進幼兒的學習發展，讓幼兒能夠接近大自然，體悟生命的關系。我們組織了一場以“蘿卜"為主題的“田園課程”，讓孩子們親身體驗、實踐探究、感受大自然帶給人類的美好生活。</h3> 一. 故事起源 <h1><font color="#ff8a00">　　</font>《<span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 17px;">拔蘿卜》的故事最初是由俄羅斯的阿爾克謝托爾斯泰寫的。這是一個非常幽默的民間童話。適合五歲以下或剛開始學習閱讀的兒童使用。故事以一個意想不到的結果結束。</span></h1><h3> 還記得《拔蘿卜》的故事嗎?里面既有勤勞的老爺爺、慈祥的老婆婆、脆生生答應幫忙的小姐姐，又有樂于幫忙的小貓、小狗，還有那只有一點點力氣，卻很了不起的小老鼠…豐富的形象設計，典型的個性特點，有趣的故事情節，簡短的語詞重復，讓孩子們樂在其中。</h3> <h3>　　經典故事，往往能喚起幼兒對周圍事物的熱愛和遐思，尤其是小班幼兒，對剛剛開始探索的世界充滿著想象和期待。</h3> 二，問題搜索 <h1><font color="#010101">　</font><font color="#ff8a00">（一），上周田園課程中的音樂活動《拔蘿卜》不僅讓孩子們體驗到音樂與游戲的樂趣，還激發了他們對蘿卜王國的探險之旅</font><font color="#ff8a00">。</font></h1><h3>1.蘿卜是什么顏色的?</h3><h3>2.蘿卜是長在樹上的嗎？</h3><h3>3.蘿卜好吃嗎?是甜甜的嗎?<br></h3><h3> 看看我找到的蘿卜</h3><h3>哇！我們找到了，胡蘿卜、白蘿卜、紅蘿</h3><h3>卜和綠蘿卜呢！</h3> <h1><font color="#ff8a00">（二）我們來到菜地里體驗拔蘿卜！</font></h1><h1> 嘿呦嘿呦拔蘿卜，這蘿卜可真大呀，大家一起來幫忙拔蘿卜吧！</h1><h3>徐容瑾說:老師，快看，快看，我拔的大蘿卜。當看到大大的蘿卜從土里拔出來的時候孩子們興奮不已，終于等到蘿卜成熟了，在孩子們的齊心合力下，大蘿卜被一個個拔出來，豐收的喜悅涌上心頭。</h3> 課程網絡調查圖 <h3><font color="#ff8a00">（三），我們發現了，《拔蘿卜》可以分為，很多種課程來上，可以分為語言，音樂，科學，體育。。。</font></h3> <h1><font color="#ff8a00">　（四）再讓我們來聞一聞蘿卜！</font></h1><h3>董芯彤說：“這個胡蘿卜有一股中藥的味道!</h3><h3>張博睿說：“這個白蘿卜有泥土的香味！”</h3><h3>劉梓欣說：“這是小白兔最喜歡的食物呢!</h3> <h1><font color="#ff8a00">（五）讓我們再來摸一摸蘿卜吧！</font></h1><h3>李藝涵說：“這個蘿卜摸起來是冰冰的！”</h3><h3>田夢妍說：“我喜歡這個綠色的蘿卜，它是我最喜歡的顏色！”</h3> <h1><font color="#ff8a00">哇！</font>我找到了最與眾不同的蘿卜啦?(?^o^?)?</h1> <h1><font color="#ff8a00">　　（六）讓我來嘗一嘗蘿卜的味道</font></h1><h3>吉雅麗瑩說：“蘿卜的味道好辣呀！我都要噴火了!”<br></h3><h3>李欣怡說：“蘿卜是甜甜的，真好吃！”</h3> <h3>　　孩子們親自用眼睛觀察蘿卜的顏色、形狀，用小手觸摸它們的“皮膚"，用嘴巴表達自己的感受。真實的情境，激發幼兒主動參與對“蔬菜寶寶"的探究中來。自然帶給孩子們的不只是快樂，更多的是點一點的生活積累，親近綠色的種園，帶給孩子們不一樣的體驗。</h3><h3></h3> 三，主題探究 <h1><font color="#ff8a00"> </font></h1><h3>來，讓我們做個小小的實驗吧！我把蘿卜種到了水里，它會長大嗎?</h3> <h1><font color="#ff8a00">（一），蘿卜經過我的裝飾是不是變得特別可愛?</font></h1> <h1><font color="#ff8a00">　　（二）我們還會捏蘿卜哦＾０＾~</font></h1> <h1><font color="#ff8a00"> （三）我們還會畫蘿卜呢</font>??</h1><h3>小班的孩子動手用彩色的畫筆把收獲的大蘿卜畫一畫，并說一說蘿卜的樣子，形狀，顏色...</h3> <h1><font color="#ff8a00">看，我們畫的蘿卜是不是很漂亮??</font></h1> 四，探究故事 <h1><font color="#ff8a00"> 蘿卜可以做成什么美味？</font></h1> <h3>我們把蘿卜洗干凈，準備做蘿卜盛宴(?˙▽˙?)</h3> <h1><font color="#ff8a00"> 準備開始蘿卜盛宴啦</font></h1><h1><font color="#ff8a00"> 我們看一下蘿卜都可以做成哪些美味的食物。</font></h1><h3></h3> <h1><font color="#ff8a00">1.蘿卜可以變成美味的蘿卜絲餅。</font></h1> <h1><font color="#ff8a00">2.還可以做成蘿卜燉牛肉。</font></h1> <h1><font color="#ff8a00">3.蘿卜蒸餃。</font></h1> <h1><font color="#ff8a00">3.蘿卜絲包子。</font></h1> <h1><font color="#ff8a00">4.五彩蘿卜絲包。哇，可以各種各樣的美食呢！</font></h1> 五. 課程總結 <h1><font color="#ff8a00"> </font></h1><h3> 在整個活動中教師巧妙地把孩子們的興點與活動目標緊密結合起來，充分體現以幼兒為主體的觀念，營造了寬松的氛圍，給孩子創設了自由交流、自主活動的機會。讓我們和蘿卜一起放松一下吧~在體驗活動中健康成長，收獲快樂，這次活動，不僅讓孩子們感受到了豐收的喜悅，體驗到了勞動的快樂，同時還很好的培養了他們熱愛勞動、熱愛生活、珍惜糧</h3><h3>食、不挑食的情感。</h3><h3> 此外，拔蘿卜活動帶給孩子們更重要的收獲卻是：讓他們通過與人合作、互幫互助，發展了與他人的交往能力，培養了團結合作的精神，增進了彼此間的友誼！</h3>