Day5第二組心得體會小杰 <h3> 本次英語國培真的讓我受益匪淺，對我的大腦也是一次全新的洗禮。如果說前邊專家給我們介紹的是比較前沿的教育理論知識以及對學生思維素養的探討，那么今天的兩位老師教我們的就是如何把理論知識轉化為實踐動能。</h3><h3><br></h3> <h3>上午我們有幸聆聽來自鄭州惠濟區實驗小學侯明璐老師的精彩講解。</h3> <h3>侯明璐老師的分享著實讓我耳目一新，她在實際教學中的創新設計更是令我深深折服。無論是教學環節的設計，媒體的運用，還是侯老師自身所具備的素質都是我們學習的榜樣。</h3> <h3>侯老師強調走出課本走入生活，教學中她將書本上的人物替換成實時熱點動畫人物，更將朋友圈微信對話等引進課堂。內容緊貼生活，進而啟發引導學生自主學習，不僅解決了課堂問題，對學生的思維品質更是一種鍛煉。</h3> <h3>做“全能”的英語老師，PPT在行，視頻編輯高手，能講會畫，侯老師身上值得我們學習的地方太多太多…我們不禁連連感嘆，到底怎么做到的??</h3> <h3>下午給我們上課的是“老熟人”張媛媛老師，沒來國培之前，我們就已經在微信中認識了這位漂亮的老師。今天張老師給我們帶來的是語音教學，這應該是我這個外行最欠缺的知識了吧。下定決心今天好好認識認識這48個音標。</h3> <h3>張老師從語音概念和分類入手，給我們詳細介紹了每個字母以及音標的發音要點。張老師的展示及舉例生動有趣，每個老師都聽的聚精會神非常投入。作為英語老師，有一口標準的英語發音是多么重要啊，所以大家也很認真的和張老師互動交流，學習的很起勁兒呢。</h3> <h3> 張老師針對我們教學中常出現的錯誤語音進行糾正和講解，其中也給我們講解了英音和美音的區別，并叮囑我們如何在教學中避免學生對于兩種發音的困惑。</h3> <h3>總之今天的兩位老師都是既漂亮又有才華，我在羨慕的同時也在心里暗暗決定，向兩位老師的方向努力前進。??“要給學生一杯水，我們自己要有一桶水?！边@句話說的一點也不錯，在教學工作中，我一直覺得自己無論是課堂教學技能還是教學理論，都知之甚少。因此，以后要努力學習，特別是要學習這些優秀教師的教學經驗，善于發現，善于積累，提高自身的教學水平和教學研究能力。</h3>