<h3> 不負金秋十月的美好，百草園的老師們在不斷學習再學習中，給孩子們和大家帶來了一場場精彩的課堂，回顧這一個月的講、評課，有喜悅，有收獲，也有不足。但每位老師都能在實踐中發現問題，總結經驗，反思自己。在教學的路上不斷投入、不斷努力、不斷突破，哪怕只好百分之一，我們都愿意投入百分百的努力。</h3> <h3>“人人講公開課 人人評公開課 ”教學教研活動是百草園小學每學期的重要工作之一。十月份緊張忙碌充實的校園公開課活動告一段落，但是留給我們的思考卻始終延續著，感慨頗多，收獲也很多。<br></h3> <h3>武老師和孩子們為我們帶來的是《乘加乘減混合運算》，三年級的孩子良好的組織語言能力和邏輯思維能力給老師留下了深刻的印象。<br></h3> <h3>崔老師整節課活潑有趣，充滿激情，重視學生的主動參與，人人可當小老師，在教學過程充分調動孩子們的積極性。<br></h3> <h3>每個孩子回答問題都很完整流暢，分析的也很到位，各個像個小老師。<br></h3> <h3>整堂課他們坐得端站得直，精神飽滿。<br></h3> <h3>聽課重在評課！全體數學老師參與了本次評課活動，首先是講課老師的自我反思，然后各位老師對整個教學過程各抒己見。<br></h3> <h3>不安于現狀，不甘于平庸。時代在進步，我們教師也不能停止前進的腳步，因為每一個孩子的未來都值得我們去關愛呵護，每一個孩子能在課堂中快樂的成長是身為人師最大的愿望，我們不忘初心，砥礪前行！<br></h3>
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