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小托班的美勞課

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<h3>  每周我們都會上一節(jié)創(chuàng)意美勞課,美勞就是美術(shù)和勞作的結(jié)合,它是一種生活的東西。創(chuàng)意美勞活動是一種視覺藝術(shù),就是要培養(yǎng)孩子的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和欣賞能力。接下來我們一起來看一下吧!</h3> <h3>1、 培養(yǎng)自信心</h3><h3>孩子獨立完成一件手工制作品是需要手腦齊用的,在這個過程中孩子也會遇到很多的問題,如果能堅持做完,也是一種毅力的表現(xiàn),無論孩子的手工制作完成品是什么樣的,都應(yīng)該給予表揚和肯定,讓孩子建立自信心。</h3> <h3>2、 培養(yǎng)觀察力</h3><h3>孩子在制作手工時,通常都是一些日常的簡單的事物。這就要看孩子平日對于日常生活中的各種事物的觀察度了。如果孩子觀察仔細(xì),那么做出來的東西就會惟妙惟肖,更注重細(xì)節(jié)上的變化。時間長了,孩子自然養(yǎng)成注意留心身邊事物的習(xí)慣。</h3> <h3>3、 培養(yǎng)創(chuàng)造力</h3><h3>在孩子手工制作的很多時候,都是老師先提供一些事物的圖片或者造型,然后引導(dǎo)幼兒發(fā)散性思維去思考,再調(diào)動幼兒的制作熱情,讓孩子盡情的發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造自己頭腦中的事物。這樣手工制作不僅僅鍛煉了孩子的手動能力,還對孩子的創(chuàng)造能力有了很好的培養(yǎng)。</h3> <h3>4、 培養(yǎng)孩子的動手能力</h3><h3>手工制作不僅僅要靠幼兒頭腦中的創(chuàng)造能力,還要讓幼兒把這個創(chuàng)造能力付諸實踐,搬到真實的生活中,用自己的手來完成這個創(chuàng)造。對于孩子來說,這是培養(yǎng)孩子獨立完成一件事物最好的辦法。從最初的設(shè)計,創(chuàng)造到后期的規(guī)劃、制作,都是要靠孩子親自動手一點一點來完成的。對于孩子的動手能力是良好的培養(yǎng)。</h3> <h3>我園認(rèn)真貫徹落實教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3――6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,以促進(jìn)幼兒體、智、德、美、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo),在開展五大領(lǐng)域課程的同時,為彰顯藝術(shù)特色教育,培養(yǎng)幼兒藝術(shù)情趣;建構(gòu)課程藝術(shù)元素,豐富幼兒藝術(shù)體驗;憑借黃河少兒藝術(shù)團雄厚的藝術(shù)教育資源,特免費開設(shè)了豐富的藝術(shù)課程:舞蹈律動、聲樂、創(chuàng)意美術(shù)、語言表演及電鋼等,并結(jié)合幼兒年齡特點有計劃地將各類藝術(shù)課程安排至每周教學(xué)活動中。在藝術(shù)的熏陶中,激發(fā)藝術(shù)教育活力,挖掘幼兒創(chuàng)新潛能;造就幼兒健全人格,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。堅持藝術(shù)特色課程的學(xué)習(xí),做到:</h3><h3>天天有藝術(shù)活動,</h3><h3>周周有藝術(shù)主題,</h3><h3>月月有藝術(shù)展示,</h3><h3>年年有藝術(shù)月活動</h3><h3>黃河寶貝幼兒園帶孩子們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂,讓藝術(shù)與幼兒結(jié)伴成長,讓藝術(shù)點亮孩子幸福的一生。</h3><h3>黃河寶貝幼兒園常年招生中……</h3><h3>聯(lián)系電話: 0351-3159600</h3><h3>張老師 13834169211</h3><h3>郎老師 18135478548</h3>

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