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四方坪二小2019年“純真童心繪文明,垃圾分類我能行”垃圾分類繪畫比賽活動總結(jié)

木婉婉

<h3> 2019年10月底,四方坪二小組織了“垃圾分類,你我共參與”為主題的校園環(huán)保繪畫比賽,孩子們積極參與,交上來的作品讓人嘖嘖稱贊!</h3> <h3>  此次繪畫比賽是讓孩子們以垃圾分類為主題進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,發(fā)揮孩子們的動手能力,打開他們的思維,并將垃圾分類的知識融入于圖畫中。</h3><h3><br></h3><h3> 美術(shù)組幾位老師認(rèn)真參與了這次繪畫比賽的評審工作,他們從繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品感染力等方面對作品進(jìn)行打分,并根據(jù)不同年級的特點,對作品進(jìn)行評選。</h3><h3> 快看,獲獎名單來啦!</h3> <h3>低年級組:</h3><h3>一年級</h3><h3>一等獎:</h3><h3>一(3)班 陳佳璐 一(4)班 汪子涵</h3><h3>一(3)班 張宇涵 一(6)班 周思梁</h3><h3>二等獎:</h3><h3>一(4)班 張峻源 一(3)班 文婷婷</h3><h3>一(6)班 歐陽婧媛 一(6)班 金炫旭</h3><h3>一(6)班 吳雨汐</h3><h3>三等獎: </h3><h3>一(4)班 鄭熙聞 一(4)班 李櫟</h3><h3>一(3)班 羅 懿 一(3)班 張逸軒</h3><h3>一(3)班 袁紫馨 一(3)班 陳子涵</h3><h3>一(6)班 李佳旻 一(6)班 李梓妍</h3><h3><br></h3><h3>二年級</h3><h3>一等獎:</h3><h3>二(6)班 張 為 二(4)班 李睿銘</h3><h3>二(3)班 潘秀玥 二(4)班 汪子涵<br></h3><h3>二等獎:</h3><h3>二(6)班 吳亞駿 二(4)班 黃鈺彤<br></h3><h3>二(5)班 陽 辰 二( 3)班 羅逸晴<br></h3><h3>二(3)班 粟奕程 </h3><h3>三等獎:</h3><h3>二(6)班 師悅淇 二(4)班 湯昕沂</h3><h3>二(6)班 易錦源 二(4)班 譚雅菡<br></h3><h3>二(3)班 梁樂萱 二(5)班 施佳琪</h3><h3>二(3)班 徐一迪</h3> <h3>  創(chuàng)意繪畫,描繪心中“垃圾分類機器人”的樣子!</h3> <h3>  和家長一起合作,享受親子合作的時光!</h3> <h3>中年級組:</h3><h3>三年級:</h3><h3></h3><h3>三(5)班 周曉民 三(4)班 敖 樂</h3><h3>二等獎:</h3><h3>三(2)班 姚思槿 三(5)班 王夢婷</h3><h3>三等獎:</h3><h3>三(4)班 楊謹(jǐn)寧 三(5)班 勞張諾</h3><h3>三(4)班 陳芷安 三(5)班 戴子淇<br></h3><h3><br></h3><h3>四年級:</h3><h3>一等獎:</h3><h3>四(5)班 王熙竣 四(2)班 徐紫涵</h3><h3>四(3)班 李悠然 四(2)班 劉鈺涵<br></h3><h3>二等獎:</h3><h3>四(2)班 尹美巒 四(1)班 侯詩誠<br></h3><h3>四(4)班 吳梓涵 四(6)班 于楚昀</h3><h3>四(4)班 馬海超 四(3)班 賀優(yōu)璇 </h3><h3>三等獎:</h3><h3>四(3)班 孔文杭 四(1)班 何思涵<br></h3><h3>四(5)班 周妍孜 四(2)班 陳宇軒<br></h3><h3>四(4)班 熊君豪 四(5)班 周 林<br></h3><h3>四(1)班 胡馨亞 四(2)班 戴瑩瑩</h3><h3>四(4)班 鄧博曦 </h3> <h3>  手抄報大集錦來啦!</h3> <h3>高年級組:</h3><h3>一等獎:</h3><h3>六(1)班 譚可瑩 五(2)班 陳金玉</h3><h3>二等獎:</h3><h3>六(1)班 曾 菁 六(3)班 彭雨涵</h3><h3>五(2)班 陳美伶 五(2)班 蔡海霖<br></h3><h3>三等獎:</h3><h3>六(2)班 左依鑫 六(2)班 劉煜翔<br></h3><h3>五(3)班 楊 旋 五(3)班 肖可嵐<br></h3><h3>五(3)班 劉志玲 五(3)班 程雨軒</h3><h3>五(2)班 鄧書洋 五(2)班 劉人銘<br></h3><h3>五(2)班 成梓妍</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>  此次活動的開展,讓全校同學(xué)在繪畫中不僅學(xué)到了垃圾分類的知識,更在創(chuàng)想中將垃圾分類的環(huán)保理念帶入家庭,切實推進(jìn)垃圾分類工作的實施。這樣的活動不僅提升同學(xué)們的垃圾分類意識,更形成了良好的低碳生活理念。讓一個孩子帶動一個家庭,一個家庭影響一個社區(qū);讓我們的世界——天更藍(lán)!山更青!水更綠!</h3>

四班

二班

一班

五班

三班

垃圾

分類

六班

繪畫

三等獎

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