<h3> 為認真貫徹落實全面實施素質教育，深化基礎教育課程改革，讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學習興趣，讓學生走出校園去認知社會，體驗社會，培養(yǎng)實踐能力。2019年11月6日，永靖五中舉行愛國教育月——“讀行金城”研學旅行活動。</h3> <h3> 本次研學旅行活動，由七、八、九年級254名同學和13位老師參加。研學旅行共分為三條路線：</h3><h3> 第一條（七年級組）蘭州大學→敦煌藝術館→讀者出版集團。</h3><h3> 第二條（八年級組）甘肅省博物館→敦煌藝術館→讀者出版集團。</h3><h3> 第三條（九年級組）甘肅省博物館→城市規(guī)劃館→讀者出版集團。</h3> <h3> 孩子們懷著一顆小期待小激動的心，奔赴蘭州。身未動，心已行。正是有了這份期待，才使得孩子們的蘭州文化之旅才有了更深遠的意義。</h3> <h3> 走進省博物館，有一種恍若夢游遠古的感覺。精湛的彩陶文化、精美的古生物化石，五千年的智慧和文明，鑄就了今天的一切。</h3> <h3> 在這里，孩子們了解到了古生物化石有5個非常重要的階段性飛躍，那就是太古代、元古代、古生代、中生代和新生代。</h3> <h3> 博物館之旅，既讓孩子們增加了知識，也開闊了孩子們的視野。孩子們不僅零距離地了解了甘肅的歷史，品味隴原文化的無窮魅力，也激發(fā)了熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、保護文物的美好情懷！</h3> <h3> 敦煌藝術館是敦煌研究院“數(shù)字敦煌”項目成果的展示平臺，有4個復制洞窟，1個VR漫游洞窟，14幅壁畫，以及相關攝影藝術作品、文創(chuàng)產品和相關書籍等。</h3> <h3> 同學們近距離了解敦煌文化藝術，面對面體驗中華傳統(tǒng)文化。</h3> <h3> 在參觀研學過程中，敦煌藝術館的講解老師借助館內復制洞窟、藝術作品等，用通俗易懂的語言，向孩子們介紹敦煌歷史文化的博大深厚和非凡的藝術價值，潤物無聲地向孩子們傳遞文化遺產保護的重要性及理念。</h3> <h3> 隨后，同學們前往今年八月習近平總書記考察調研過的讀者出版集團有限公司。去追尋《讀者》背后的文化力量，與讀者資深編輯面對面交流，感受閱讀的魅力，在文字的天地間啟迪思想，開拓眼界。</h3> <h3> 同學們在導游的講解下參觀了讀者出版集團歷史展廳，了解了讀者出版集團銳意改革、奮發(fā)進取的改革發(fā)展之路。</h3> <h3> 漫步在大學校園、感受大學精彩的大學氛圍、品讀蘭大的悠久的歷史、感資“知術欲圓，行旨頻直”的名校文化、感受大學濃厚的學術織圍與的實質樸的科研風范，感恰大學的獨特魅力、使同學們有清晰的規(guī)劃、更準確地把握自己的未來。</h3> <h3> 伴隨講解員的精彩解說，大家在一樓展廳認真參觀，了解蘭大的百年歷程。通過觀看各展覽板及陳列品，同學們不僅對蘭大的發(fā)展有了深入的認識，更感受到一代代學人薪火相傳的蘭大精神。</h3> <h3> 活動結束后，大家紛紛自我總結，表示回校后要用自強不息、獨樹一幟的精神鞭策自己，好好學習，圓自己的大學夢！</h3> <h3> 走進蘭州城市規(guī)劃展覽館，全方位地了解這座古老城市的過去、現(xiàn)在與未來，在愉快新奇的體驗中了解蘭州這座美麗的城市。<br></h3> <h3> 最后，讀者資深編輯溫彬老師給同學們作了《閱讀與寫作》主題研學實踐教育講座。</h3> <h3> 出發(fā)，是為了更好的到達。當學習從校園走向戶外，當形式從課堂轉向研學，當視角從書本投射到社會文化，一切的感受和收獲都是那么不同。通過此次研學旅行活動加強了我校創(chuàng)新校外教育，強化了學生社會實踐訓練，充分利用校外社會教育資源，促進青少年健康成長的良好局面。同時，也激發(fā)了學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、保護文物的美好情歌！</h3> <h3>編輯：盛學璞</h3><h3>審核：陳玉亭</h3>
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