實驗引領進課堂，研修共進促成長——湯陰一中初中部理化生組賽課活動

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為推進教學改革，提高教師教學能力，在湯陰一中初中部教務處精心組織下，理化生組學科教師開展了課堂公開課活動。要求上課教師必須全面落實新課標理念，真正有效地提升教學質量，理化生組的成員人人參與，精心準備，課堂精彩紛呈！ <h3>申文利老師作為理化生組帶頭人，積極組織學科成員備課、講課、評課。她講授的《神奇的眼睛》，教態自然，語調親卻，以生活中的顯微鏡、照相機、近視鏡等實例引入新課，以啟發式教學為主，用多媒體增加學生學習的效果和擴充教學容量。分析概括出人眼的結構及原理。邊講邊練，不愧為學科帶頭人！</h3> 蔡翠玲老師講授的《二氧化碳和一氧化碳》在一組簡單明了的實驗中開始，首先蔡教師準確的把握了設疑的方向，調動了學生的興趣，蔡老師師語言表述能力好，條理性強，講解中注重知識的記憶整理，實驗操作成功熟練，實驗現象明顯，極大的引起了學生對于學習化學的興趣。秦廣超老師講授的《質量》這一課妙趣橫生，生動幽默，充分調動學生的積極性，課堂氣氛活躍。結合日常生活實例體現了物體.物質.質量三個物理概念。關注學生單位換算的易錯點，細致入微的引導，注重學生動腦，動口的訓練，給我們做出表率！段文寧老師講授的《探索光合作用》教學方式新穎，富有青春朝氣，課堂目標明確氣氛熱烈，學生能全員參與到課堂，當堂教學效果顯著，每一次聽課都能讓人耳目一新！張劍老講授的《電流做功》這一課精彩紛呈，既嚴肅又不缺少活潑，學生從內心深處透漏出強烈的求知欲，張老師邏輯思維清晰，語言簡潔明了，深入淺出，使學生完全掌握電流的相關知識。劉曉芳老師講授的《動物的生殖方式》幫助學生深入了解昆蟲的相關知識，通過一系列圖片和視頻的展現，循循善誘，引導學生探究學習。整個過程激發了學生的求知欲，培養學生樂于探究自然現象中蘊含的道理。 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">化學張明艷老師，課堂組織嚴密，目標明確，演示實驗和學生參與實驗相結合，使學生在實驗中掌握了怎么制取二氧化碳，也掌握了二氧化碳的化學性質和物理性質，張老師板書工整字跡漂亮，課堂環節齊全，學生參與度高！</p> <h3><br></h3> 本次賽課活動圓滿結束，所有參與老師都感到有所收獲，有所提高。不同年級、不同學科，學生的情況不同，對老師的要求也有不同。今后理化生組老師們會根據自己所教班級學生的情況，找出最適合我校學生的教育、教學方法，關心每一位學生，做有溫度的老師、做有溫度的教育! <h3>圖片來源：理化生組成員 </h3><h3>文字編輯：劉曉芳</h3><h3>文字審核：靳秀豐</h3>