夯實專業基礎提升理論水平

Anina

<h3 style="text-align: center;"><font color="#191919">小學英語學科工作室成員隨筆（四）</font><br></h3> <h3><font color="#191919"><b>　　2019年10月12日，“張牧蓉名師工作室”張牧蓉、孫怡老師一行，對我縣小學英語學科工作室成員的課堂教學進行了問診把脈，并指出了切實可行的研修意見：“1.要注重個人專業素養的發展；2.要認真研讀課標”。針對這兩大意見，工作室立足于實際，從“夯實各成員英語專業基礎為切入點，以提升教學理論水平”為出發點，特將10月份確定為“英語口語提升月”。主要培訓任務由工作室骨干成員王麗君老師擔任，培訓方式分為集中學習和自主學習；培訓內容主要有：“1.英語課堂用語及課堂鼓勵用語；2.英語國際音標的學習”。為期三周的口語培訓，讓工作室各成員感觸良多，收益頗豐。</b></font></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">如切如磋如琢如磨</font></b><br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#1564fa">逐一發音，逐一糾音，我們最怕口形不到位......</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#1564fa">練習發音，能得到王老師的??我們好開心......</font></b></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ed2308">　　<b>學而后知不足知不足而后學</b></font></h3> <h3><font color="#191919"><b>　　正當大家虔誠地訓練發音，深情地練習語音語調時，工作室核心成員一一趙蘇強老師又滿載著新理論，新思想從北京參加“國培計劃示范性國家級骨干教師高級研修項目”幸福而歸，并對工作室成員進行了二次培訓。趙老師深入淺出地為大家講解了在當前英語學科核心素養的指導下，我們的小學英語課堂應當朝哪個方向發展。并就新時代下，我們如何做一名有思想的好老師，而鼓勵大家以近平總書記所提出的：勉勵廣大教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”好老師為自己的奮斗目標！</b></font></h3> <h3><font color="#1564fa"><b>　　趙蘇強老師就如何做一名有思想的好老師，對大家進行二次培訓！</b></font></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">若非虛心豈得賢？</font></b></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導！</b></font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#1564fa">工作室部分成員給學生分層安排的個性化作業！</font></h3><p style="text-align: center; "><font color="#1564fa">孩子們做得是不是很用心，很有個性啊？</font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>　　要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才會教出學而不厭的學生。</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b> 一一陶行知</b></font></h3><h3><font color="#191919"><b> 學海無涯，愿我們乘風破浪；教改道遠，愿我們勇敢前行。相信大家一定能用一片云推動另一片云；用一棵樹推動另一棵樹！</b></font></h3>