同課綻異彩，同構(gòu)共成長(zhǎng)——寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)四年組數(shù)學(xué)教研活動(dòng)

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<h3>為加強(qiáng)年組集體備課，助力數(shù)學(xué)課堂提質(zhì)增效，10月22日，寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)四年組在組長(zhǎng)宋淑玲的組織下，召開(kāi)了數(shù)學(xué)教研會(huì)，校長(zhǎng)劉險(xiǎn)峰、副校長(zhǎng)張麗麗參加了本次活動(dòng)。</h3> <h3>本次教研活動(dòng)采取同課異構(gòu)形式，選取了《確定位置》作為研究課例，推選青年教師孫傳宇和劉曉媛上研討課，在集體備課之后，首先由青年教師孫傳宇先上課，年組老師集體去聽(tīng)課。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">課上，孫傳宇老師由“找座位”這一真實(shí)情景展開(kāi)，讓學(xué)生初步感受到，確定位置在生活中無(wú)處不在，加深了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)的印象。探究新知中，通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，通過(guò)第幾排和第幾列引出抽象的數(shù)對(duì)表示方法，這樣的教學(xué)符合學(xué)生由具體到抽象，由特殊到一般的認(rèn)知規(guī)律，更有助于學(xué)生理解數(shù)對(duì)在確定位置中的作用。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h3>課后，宋淑玲組長(zhǎng)組織年組老師在一起評(píng)課、議課，再進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，由劉曉媛再次上這節(jié)課，</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在大家集體評(píng)議后，劉曉媛老師對(duì)本節(jié)課做進(jìn)一步優(yōu)化和完善，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的數(shù)學(xué)思考，引導(dǎo)學(xué)生的思維一步步走向深入。課上，她精心制造認(rèn)知沖突，注重學(xué)生知識(shí)生成，多次運(yùn)用對(duì)比教學(xué)，合理的捕捉和處理課中生成資源，優(yōu)化出數(shù)對(duì)的表示方法，幫助學(xué)生主動(dòng)完成知識(shí)的建構(gòu)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <h3>教研會(huì)結(jié)束后，張麗麗副校長(zhǎng)對(duì)四年組教研活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)年組老師在提升教學(xué)質(zhì)量上扎扎實(shí)實(shí)下功夫，認(rèn)真上好每一節(jié)課。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">同課綻異彩，同構(gòu)共成長(zhǎng)！團(tuán)結(jié)就是力量，合作必將共贏！通過(guò)本次活動(dòng)，我們更加明確了四年級(jí)組教學(xué)團(tuán)隊(duì)下一階段努力的方向，找到了教學(xué)質(zhì)量提升的辦法，鼓足了教學(xué)干勁，大家紛紛表示將以此次教研會(huì)為契機(jī)，沉心靜氣，扎實(shí)教學(xué)，追求卓越，在奮進(jìn)中逐夢(mèng)前行！</h3>