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第一組:提升素養(yǎng)求發(fā)展,逐夢(mèng)長(zhǎng)安再揚(yáng)帆

唐唐

<h1 style="text-align: center;"><b>提升素養(yǎng)求發(fā)展,逐夢(mèng)長(zhǎng)安再揚(yáng)帆</b></h1> <h1><b>———八步區(qū)名師、中小學(xué)學(xué)科教研員研修班研修學(xué)習(xí)(研修第一天)</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>????邂逅????</b></h1> <h3 style="text-align: center;"><b>春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花</b></h3> <p class="ql-block">  ═∞═ ═∞══∞═ ═∞══∞═</p> <h3>  一千多年前,春風(fēng)輕拂。詩(shī)人孟郊登科后,縱馬長(zhǎng)安,好不得意。</h3><h3><font color="#010101"> 2019年的深秋,梧桐葉落。一群追尋專業(yè)素養(yǎng)提升的教師問(wèn)道長(zhǎng)安,沉心求學(xué)。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>????前期準(zhǔn)備????</b></h1> <p style="text-align: center;"><b><font color="#010101">凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢</font></b></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">  ═∞═ ═∞══∞═ ═∞══∞═</h3></font></h3> <h3>  放下行囊,研修班的班委會(huì)迅速召開(kāi)培訓(xùn)前會(huì)議。八步區(qū)教科局黨組成員、副局長(zhǎng)陳家獻(xiàn)提出了四個(gè)要求:講政治、講紀(jì)律、講質(zhì)量、講安全。</h3><h3> </h3> <h3>  在八步區(qū)教科局黨組成員、教研室主任廖冬蓉組織下,班級(jí)微信群、各小組微信群紛紛創(chuàng)建,拉近了培訓(xùn)成員彼此的距離。</h3> <h3>  精美實(shí)用的研修指南,指引著我們走向成功的彼岸。</h3> <h3> 班委會(huì)的統(tǒng)籌安排,給培訓(xùn)工作錦上添花。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>????啟航????</b></h1> <p style="text-align: center;"><b>掛輕帆,飛急槳,還過(guò)釣臺(tái)路。</b></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">  ═∞═ ═∞══∞═ ═∞══∞═</h3></font></h3> <h3>  開(kāi)班儀式上,陳家獻(xiàn)副局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)此次研修活動(dòng)是我們工作路程的加油站、助推器,我們要珍惜機(jī)會(huì)、勤奮學(xué)習(xí)、深入思考,把專家們的先進(jìn)思想落地生根,開(kāi)花結(jié)果。</h3> <h3>  廖主任帶領(lǐng)大家齊讀“研修寄語(yǔ)”,用“三說(shuō)”,說(shuō)教師隊(duì)伍建設(shè),說(shuō)教研員使命,說(shuō)培訓(xùn)要求,對(duì)我們寄語(yǔ)厚望,強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)紀(jì)律。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>????授漁????</b></h1> <p style="text-align: center;"><b>三尺講臺(tái)存日月,一支粉筆寫(xiě)春秋</b><br></h3> <h3>  ═∞═ ═∞══∞═ ═∞══∞═</h3> <h3>  黃琳昭老師的講座《提升專業(yè)素養(yǎng),擔(dān)當(dāng)教育使命——基于教研引領(lǐng)的學(xué)校質(zhì)量提升探索》,結(jié)合教育名家的觀點(diǎn)及成功案例,給我們講述了教師、教研員、學(xué)校文化自覺(jué)的重要性,喚醒教師自身的文化自覺(jué),從而提升專業(yè)素養(yǎng),更好地?fù)?dān)當(dāng)教育使命。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">語(yǔ)錄:做有使命感的教育者,</h3><p style="text-align: center;"> 辦有使命感的學(xué)校。</h3></font></h3> <h3>  ═∞═ ═∞══∞═ ═∞══∞═</h3> <h3>  劉文震老師的專題講座《回歸本原,探求本真——主題式教研活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施》用平實(shí)的語(yǔ)言、生動(dòng)的案例,講述了培養(yǎng)青年教師的歷程及如何有效的開(kāi)展主題式教研活動(dòng),讓我們撥開(kāi)云霧見(jiàn)日出。</h3> <h3>  語(yǔ)錄:持續(xù)地堅(jiān)持,不斷地改進(jìn)。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>????求學(xué)????</b></h1><h3></h3> <p style="text-align: center;"><b>星光不負(fù)趕路人,歲月不負(fù)有心人</b></h3> <h3>  ═∞═ ═∞══∞═ ═∞══∞═</h3> <h3>  學(xué)員們時(shí)而傾聽(tīng)、時(shí)而思考、時(shí)而感悟、時(shí)而做著記錄……</h3> <h3>  在傾聽(tīng)專家的講座后,我們與專家進(jìn)行深入交流,專家們獨(dú)到的見(jiàn)解、平實(shí)的語(yǔ)言,讓我們豁然開(kāi)朗,受益匪淺。</h3> <h3>  每一篇反思,不僅是感悟,也為成長(zhǎng)留下了足跡。</h3> <h3>  西安,這塊土地曾是多少人夢(mèng)中的天堂。李白杜甫用優(yōu)美的詩(shī)句譜寫(xiě)自己的長(zhǎng)安夢(mèng),顏真卿柳公權(quán)用筆書(shū)寫(xiě)著心中的長(zhǎng)安魂,而我們懷著最赤誠(chéng)的心開(kāi)啟一周的研修學(xué)習(xí),思索著我們教師的使命。</h3><h3></h3> <h3>第一組組長(zhǎng):唐曉玲</h3><h3>組員:陳家獻(xiàn) 廖冬蓉 張敏芳 龍丹</h3><h3> 莫傳孝 左桂華 陳達(dá)光 胡甜</h3><h3>   黃沛鋒 趙冬梅 曾陳識(shí) 李娟 </h3><h3> 陳曉菱 莫豐瑜 何素梅</h3> <h3>文字編輯:唐曉玲 張敏芳 陳曉菱</h3><h3>美術(shù)編輯:莫豐瑜</h3><h3>美篇審核:陳家獻(xiàn) 廖冬蓉 曾蘭芝 彭斌 </h3><h3> 全體班委</h3>

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