品鑒名師課堂，感悟英語魅力——“和美課堂”第十四屆全國小學英語觀摩研討會

華善學院

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　暖暖的陽光，美美的心情。小太陽卓越小學英語學科組的全體教師<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">懷著對名師的敬仰、博采眾長的取經信念，帶著向專家學習的熱情，赴長沙參加“</span>和美課堂” 第十四屆全國小學英語教學觀摩研討會。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">觀摩名師的課堂，聆聽專家講座。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     “新時代網紅校長”---全國首屆外語名教師、<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">鄭州朝鳳路小學王超校長，為我們帶來了一節有趣的拼讀指導課。老師們</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">深深地折服于他標準地道的英語、科學合理的設計、全情忘我的投入，精彩絕倫的綜合素質。王老師的講座中讓我們重新認識了立德樹人，他所研究的情理課堂，都讓我們受益匪淺。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      第二堂課是劉小菁老師帶來的寫作指導課。劉老師是教育碩士，小學高級教師，人和街小學英語學科組長，重慶市骨干教師。曾赴新加坡進修、澳大利亞游學訪問。在教學過程中逐漸形成了觀念新、手段活、效果佳、擅長于肢體語言的教學風格。</h3> <h3>　　劉老師的課堂循循善誘，環環相扣，親近學生，走進學生，不知不覺引導著同學們收獲滿滿的知識。在講座中給老師們帶來了很多的有趣實用的點子。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      南京師大附小顧潔老師的繪本課《We all love ice-cream 》回憶顧潔老師的課,  美在結構, 層次分明；美在方法,授之以漁；美在朗讀, 聲聲入耳；美在想象, 富有個性。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      顧潔老師強調要讓學生去經歷學習體驗，教師努力做到多一些等待，放慢一點速度，還學生一個真實的學習過程。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      劉寶杰老師的課追求簡約、高效而有趣的英語課堂教學，在與學生的真實自然的互動交流中鍛煉其語言綜合運用能力。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">他以《Good or Bad》這篇文章讓學生體驗到合作的快樂，并通過對故事的講述從而實現向外國友人推廣中國文化，同時提升學生的文化自信。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     周亞文老師執教的《Mother，Dear mother！》生動，唯美！整節課貫穿培養學生的英語思維品質和能力方法，最后以朗讀者的形式進行閱讀訓練，一下子從應式教育帶入到了素質教育和人文教育，滿滿的溫馨和甜美。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     主維山老師帶來的課極其精彩，老師的TPR生動形象的模仿能力讓整堂課趣味橫生，感染性極強，孩子們不由自主地被帶入到繪本閱讀中。主老師<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">鼓勵孩子勇敢的使用不同的肢體語言大膽地進行模仿表達，引導孩子思考、想象、感受。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">最后感情的升華不僅讓孩子真正感受到繪本的精彩，也親身體會到了學習英語的魅力。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      趙剛老師給我們帶來的精彩課堂《Home life》趙老師的課自始至終充滿暖暖的愛的感覺，舒適自在，情感滲透自然而然、真情流露。他的課堂幽默詼諧，現場多次傳出師生們的笑聲！時時處處把握主題：love makes sweet home life!引導孩子們學會Love and cherish。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      趙老師《我帶孩子看世界》的講座中，他鼓勵我們在設計教學活動時要有高度，給予學生大量的輸入，開拓學生的眼界。</h3> <p style="text-align: center;">老師們在認真聽課</h3> <p style="text-align: center;">一起分享所思所悟??</h3> <p style="text-align: center;">大家細心做好聽課記錄，書寫學習心得。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      兩天的時間，七位全國名師、特級教師的課堂。精湛的教學藝術、巧妙的教學構思、深厚的核心素養、真實的教學感悟，讓人嘆為觀止，給我們<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">帶來了極大的思想啟迪。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">英語學科核心素養的提升不僅僅是學生，更應是英語教師的素養提升。讓我們在名師的引領下，一路探索，一路收獲！</span></h3> <p style="text-align: left;"> 圖文：何娣</h3><p style="text-align: left;"> 審核：李嬌陽</h3>