<h3> 秋天、象征著成熟，意味著豐收。</h3> <h3> 我們教師的節日，就在秋天，選擇在這個季節或許也有他的用意。</h3> <h3> 我喜歡秋天，秋天的成熟，讓人心安；秋天的靜美，讓人心醉；秋天的思念，讓人癡迷。</h3> <h3> 2019年的秋天，更讓我向往，眷戀，想念。因為19年是同學們與敬愛的老師(陳濤老師)相聚的秋天。它記載著師生相聚的快樂，和點點滴滴的理解，體會著師生之間想念。</h3> <h3> 我搜尋著那美麗耐人的回憶，也默默遙遠地祝福我們的老師、師母永遠幸福、健康、快樂！</h3> <h3> 秋天你的到來，給我們帶來了長年的歡笑，我多么希望你能多停留些日子、讓我們之間留下更多的歡樂和深厚情誼。</h3> <h3> 我愿意，踩著秋天腳印，走遍秋花盛開的每一個角落。用詩行記下……。</h3> <h3> 我站在大樹下仰望，每一束陽光都握著一片葉子，每一束陽光都抱著一束陽光。一個夢想、一段美麗、一份思念，在那搖曳著……。</h3> <h3> 歲月如流水，生命如落花。沿著時光的脈絡，于歲月深處的記憶里，釆一縷陽光，攜一路芬芳，把師生相聚的歡樂、思念，理解，體驗化作文字，讓筆墨凝成流年的花香。</h3> <h3> 站在秋的路口，依偎秋的懷抱，看一片落葉渲染了秋色，看一季落花滄桑了流年。因為懂得，一切美好，因為存在溫暖相隨……。</h3> <h3> 秋天是個懷舊的季節，很多故事和人都在不經意中被勾連，似乎總是在這樣一個涼氣漸深的秋天。驀然回首，發覺自己走過的路是那般洪荒，辛苦奔波的歲月，歷歷在目。</h3> <h3> 我愿如這靜美的秋葉一般，在四季輪回里守候著一份真誠與美麗，用豁達支撐著真誠，用淡定捍衛著美麗。</h3> <h3> 張愛萍</h3> <h3> 2019年11月1日</h3>
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