走進卓然小學，共同學習成長——來賓市中小學骨干班主任“區培計劃”第三組研學日志

梁吉玲

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      為了加強班主任隊伍建設，開闊班主任的視野，2019年10月28日這一天“廣西2019年‘區培計劃’來賓市統籌項目——中小學骨干班主任”的學員們在班主任李慶鵬老師的帶領下，前往桂林市卓然小學參觀學習。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">此次參觀學習得到了桂林市卓然小學領導的熱情接待，李婉茹領導親自到校門口迎接，致歡迎詞并向骨干班主任學員們介紹了卓然小學的基本情況。</h3> <h3>隨后卓然小學的李婉茹領導帶領我們大家參觀了校園并簡短的介紹了卓然小學的歷史，還帶領我們去參觀每個功能室，讓我們領略到了卓然小學先進的教學理念，更讓我們感受到了學校為培養學生傳承中國傳統文化作出的努力。</h3> <h3>參觀完每個功能室后，骨干班主任學員們來到桂林市卓然小學的會議室，學生發展中心蔣遠江副主任給我們做了學校德育工作匯報，分享了學校德育工作經驗，從“靜、凈、敬、競”思想引領、“制度建設”、“禮育”、“班級建設”、“四季課程”、“家校合作”、“班主任專業化”、“量化管理”、“文化熏陶”等九個方面進行介紹，使我們認識到“人人德育”的理念，體會到桂林市卓然小學德育工作的精細化，同時也領略到卓然小學班主任團隊銳意進取的風貌。！</h3> <h3>接著卓然小學的四年級年級組長李紅霖老師給我們分享了卓然小學學校開展的各項活動以及年級活動經驗。讓我們感受到了卓然小學豐富多彩的校園生活以及他們挖掘培養學生的創造力和學習興趣。最大限度的讓學生展示自我。</h3> <h3>聆聽了李老師的介紹后，我們再次聆聽卓然小學優秀班主任——蕭蘭老師介紹他們學校國學班的教學情況。</h3> <h3>下午，我們再次進入卓然小學分別進入班級聆聽老師們的現場授課。接著我們到卓然樓四樓聆聽了18（1)班《為祖國點贊》的主題班會課，在課堂上我們感受到了卓然小學豐富多彩的課堂教學活動。學生們大膽展示自我。</h3> <h3>　　通過這一整天的參觀學習，我們骨干班主任的所有學員們都開闊了視野，拓寬了思路，提高了認識，收獲頗多。骨干班主任學員們紛紛表示將進一步反思、消化、吸收，把學到的教育理念踐行于日常工作中，使自己在班主任工作實踐中實現自己真正的成長。以下是我們第三組學員的的心得體會：</h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">         一是學校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學都能達到的，我有點望洋興嘆的感覺。二是對校長寄語的感悟。試想有嚴格的制度和評價模式，又有優厚的獎勵機制和溫情的關懷，亦有自身價值的體現。 —梁婷婷</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        堅持學生立場，尊重學生意愿，還給學生班級活動的主動權，就是還給學生發展的權利、空間與可能?！{曉吉</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        今天參觀了卓然小學的校園和課堂，使我大開眼界。他們打破了我們傳統觀念里的“填鴨式教學”，通過有趣的語言，新穎的方式向孩子們傳授知識，也讓他們在娛樂中獲取知識。真的深受吸引?！S雪嬌</h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">今天的參觀與學習給了我很多的啟發，使我收益頗深，特別是二年級的主題班會課《為祖國點贊》令我印象最深。唐老師的班會課思路清晰、設計巧妙、氣氛活躍。從學生的歌聲、表演、繪畫、朗誦中來表現自己對祖國的點贊，說明了祖國的進步。課堂上充分發揮了學生的主體地位。___李月仙</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        桂林市卓然小學校園文化建設十分有魅力，每一個校園角落都充滿著屬于學生們的氣息，彰顯出一個學校獨特的校園文化。國學理念教學深入學生課堂，教學設計豐富多彩，班會課體現了以學生為主體的教學理念，充分讓學生在課堂上體現自我，表達自我。教師的引導教學也十分到位，教學手段豐富。相關課程基礎設施的配備也十分完善，值得深思和借鑒?！毫?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">今天的學習讓我受益匪淺，感觸許多。也認識到自己教學中的不足，課堂是教師展現自身價值的主陣地，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷完善自己，才能教好學生。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">———李署萍</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">今天我們通過零距離的和卓然師生的接觸，我受益匪淺，感受頗多，深深地體會了“卓然獨立天地間”這句話的真正含義。同時，在卓然校園的每一面墻壁，每一個角落、每一塊石頭都體現了他們“以人為本”、“以學生發展為主”的教育、教學理念?；厝ヒ院笪乙惨呀裉煲姷降暮蛯W到的一些實用的東西，用到我的教育、教學中去。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">——藍喜春</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">         </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">通過一天的卓然小學跟崗研修，我受益匪淺，感觸至深，卓然小學不愧是卓然，校園處處彰顯文化特色，教師人人展示教育教學風彩，學生生生展示學習才華。學校、班級的管理理念體現了現代化、科學化、人性化；以突出英語、國學特色，營造中西合璧的校園文化氛圍。這些都是我們鄉村學校值得推廣的。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">——林強 </span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">         </span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>2019年10月28日廣西?桂林</h3><h3>文字編輯與制作：梁吉玲、李喜花</h3><h3>圖片采集：林強、梁吉玲、李喜花、藍曉吉、藍喜春、黃雪嬌、梁柳琳、梁婷婷、李署萍、李月仙</h3><h3>校對：梁吉玲、李喜花</h3><h3>審核：李慶鵬、林強</h3>