長風破浪會有時直掛云帆濟滄海 —— 2020年“新高考過渡期”齊齊哈爾市高三數學一輪復習研討會側記

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<h3><font color="#ed2308"><b>年年歲歲花相似，歲歲年年各不同。伴隨著全國性的新課程改革的不斷擴展與深入，新的高考改革也已在浙江等省市開始實施、并向縱深發展......</b></font></h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#808080">（圖片源自2019高考全國數學l卷的數學問題）</font></b><br></h3> <h3><font color="#808080"><b>（圖片源自2019高考全國數學2卷的數學問題）</b></font><br></h3> <h3><b><font color="#ed2308">在這樣特定的歷史環境與條件下，做為即將進入新課程的省市之一，我巿的2020高三數學復習，應采取怎樣的備考策略，才能順應“新高考過渡期”對我們的新要求，才能給鶴城父老交上一份滿意的答卷，并順利進入新課程乃至未來的新高考？</font></b><font color="#191919">這是擺在我們高中數學教研人員、廣大高三數學教師面前嚴峻的課題！</font></h3> <h3><font color="#191919">為了使大家能</font><font color="#ed2308"><b>認清形勢、理清思路、眀確方向，精準復習、科學備考；</b></font><font color="#191919">提高復習備考的針對性、實效性。齊齊哈爾市教育教學研究院高中數學學科于2019年10月29日，在市第八中學報告廳以</font><font color="#ed2308"><b>《“新高考過渡期”高三數學復習備考的方法與策略》</b></font><font color="#191919">為題，舉辦了2020年高考數學學科一輪復習研討會。全市180余名高三數學教師參加了會議，</font>第八中學矯抒群校長，張傳鋒副校長親自參與了研討會。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>市高中數學教研員徐穎老師做了題為巜認清形勢理清思路精準復習科學備考》的專題講座。</b></font></h3> <h3>徐老師提綱挈領的介紹了新課程、新高考的形勢、翔實的講述了"高考過渡期"的特點，以及最新的國家考試中心2016、2018的兩次會議精神，以及全國卷數學學科命題負責人任子朝先生對新高考試卷研制過程及命題要求的詳細說明，<br></h3> <h3><b><font color="#191919">在此基礎上，徐老師結合我市實際，提出了</font><font color="#ed2308">“五個對接”、“七個了解與知道”</font><font color="#191919">的我市高三數學復習備考的基本思路、方法與策略。</font></b><br></h3> <h3>高屋建瓴，深入淺出的解讀，前瞻性的引領，使教師們大開眼界，理清了思路，明確了復習的方向與任務，為下一步的精準復習備考，起到了引領和推進的作用。<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3><b><font color="#ed2308">模塊二近五年全國卷雙向細目表及試卷分析</font></b> <font color="#191919"><b>齊齊哈爾市實驗中學的韓本波老師做了題為</b></font><font color="#ed2308"><b>巜從2015--2019全國卷雙向細目表看2050年高考的走勢和方向》</b></font><font color="#191919"><b>的講座。通過不同角度的比較與分析，明晰了考查知識點的分布一一重點、難點、熱點、關健點，強化、削弱與刪減點、突出主干知識，考查能力的要求以及與現行考綱要求、各種能力的考查的契合度。從而明晰了2020年高考的走勢與方向。</b></font><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>模塊三  </b><b>2020年高考復習策略與經驗分享</b></font></h3><h3><b><font color="#191919">3.1齊齊哈爾市第八中學校的張傳峰副校長做了</font><font color="#ed2308">巜守初心，擔使命----高考復習備考回顧與反思》</font><font color="#191919">的專題講座</font></b></h3> <h3><font color="#191919" style="font-weight: bold;">張校長在講座中重點介紹了如何打造高效的復習課，打造高效的單元復習模式復習課。</font><font color="#ed2308"><b>單元復習模式的教學過程:單元網絡回顧、目標測試、分析、歸納、遷移、應用、形成性測試、反饋補救。</b></font></h3> <h3><b><font color="#191919">3.2齊齊哈爾市第一中學的常君老師代表高三備課組做了</font><font color="#ed2308">《齊市一中數學一輪復習的總體思路及策略》</font><font color="#191919">的經驗分享</font><font color="#ed2308">。</font></b></h3> <h3><font color="#191919"><b>強調了組內五個方面的做法特色。一輪復習中要回歸課本，注重基礎，重視預習；提高課堂聽課效率，勤動手，多動腦；適量訓練是學好數學的保證。</b></font><br></h3> <h3><font color="#191919"><b>3.3齊齊哈爾市實驗中學的桂金子老師代表實驗高三備課組，做了</b></font><font color="#ed2308"><b>《2020年實驗中學高三高考數學復習的方法與策略》</b></font><font color="#191919"><b>的策略分享</b></font>。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>講座中談到備考的六點行之有效的做法。</b></font><br></h3> <h3><font color="#191919"><b>以及深化備考策略，科學備考中，數學問題，以及資料的精編細選的方法與策略。受到與會教師的歡迎和好評。</b></font></h3> <h3><b><font color="#ed2308">模塊四  回歸教材----高考試題的源與流(專題范例舉隅)</font></b></h3><h3><font color="#191919"><b>使高考試題與教材對接，尋找數學問題的源與流。注重基礎，回歸教材。面對難題回歸簡約、新題還原思維本源，對問題尋根溯源，挖掘本質，凸顯方法。</b></font></h3><h3><b><font color="#191919">4.1齊齊哈爾市實驗中學的房業楠老師做了</font><font color="#ed2308">《</font><font color="#ed2308">對高考試題中簡單多面體外接球問題的探究》</font><font color="#191919">講座</font>。</b></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>加大閱讀量，注重數學文化、注重探究與應用，是新高考的一大亮點。</b></font></h3><h3><b><font color="#191919">4.2齊齊哈爾中學的安瀟瀟老師做了</font><font color="#ed2308">《</font><font color="#ed2308">對教材"閱讀、探究與發現"內容的深入再研究》</font><font color="#191919">的講座</font><font color="#191919">。</font><font color="#191919">組內收集整理了教材中所有的</font></b><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>"閱讀、探究與發現"內容。</b></span></h3> <h3><b><font color="#ed2308">教材中一組導數不等關系的題，成為了高考中，導數問題命題的源頭。</font></b></h3><h3><b><font color="#191919">4.3龍江縣第二中學的許占高老師做了</font><font color="#ed2308">《談教材中，一組導數問題不等關系的結論在高考中的應用》</font><font color="#191919">講座</font><font color="#ed2308">。</font></b></h3> <h3><font color="#191919"><b>針對學生在近幾年高考中學生立體幾何失分的漏點，</b></font></h3><h3><font color="#191919"><b>4.4</b><b>齊齊哈爾市第八中學的陳殿坤老師做了</b></font><b><font color="#ed2308">《</font><font color="#ed2308">對近三年全國卷中立體幾何問題的研究》</font><font color="#191919">的專題講座</font>。</b><br></h3> <h3><b><font color="#191919">由于本次研討會＂</font><font color="#ed2308">統籌規劃、合理布局，思路清晰，思想前瞻，內容豐富而翔實；既有理論的引領、也有具體的可操作性強的方法與策略”</font><font color="#191919">加之“</font><font color="#ed2308">節奏緊湊，信息量新、大而全”，</font><font color="#191919">因而、受到了廣大教師的歡迎和好評。參會的高三數學老師認真聆聽，學習，揣摩，信心滿滿。</font></b></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>此次活動，還得到了八中領導的高度重視。給予了大力的支持。矯抒群校長、張傳峰副校長親臨研討會現場。</b></font></h3> <h3><b><font color="#ed2308">最后，高中數學教研員徐穎老師對大會進行了總結</font><font color="#ed2308">，</font><font color="#191919">她表示，發言的學校和個人，對形勢認識是清晰的，思路是正確的。</font></b>事實上，他們已經把新課程的新理念及新高考的精神，以及我<b><font color="#191919">提出的＂五個對接＂、“七個了解與知道"</font></b>融匯在自己的教學實踐和復習備考中了<b><font color="#191919">。可喜可賀！希望大家通過本次活動能進一步深入學習，互相借鑒，將復習策略內化，付諸課堂教學，優化復習模式，提高一輪復習的有效性和針對性，并預祝2020年高考取得更輝煌的成績！</font></b></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>教研員徐穎老師為做講座的老師頒發了證書。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>齊市高中數學</b></font><font color="#ed2308"><b>《“新高考過渡期”高三數學復習備考的方法與策略》</b></font><b style="color: rgb(237, 35, 8);">研討會取得了圓滿成功！</b><br></h3><h3><b>正可謂： </b></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>“一體四翼”最翩然，</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>“四層”相識伯仲間，</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>“八齊實一”共聯手，</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b> 數學文化寫詩篇。</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b> 立德樹人生為本，</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b> 核心素養記心間，</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b> 一課一旗一把尺，</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b> 六月天里掛云帆。</b></font></h3>