<h3> 當清晨的第一縷陽光照進武川新村學(xué)校的時候,忙碌的一天又開始了。我們即將在這里度過充實的兩天,期待……</h3> <h3> 這是我們的團隊,傳說中的“名嘉匯”,名家薈萃,我們,或名師,或即將成為名師,未來可期。</h3> <h3> 早上的校園靜謐,但蘊藏著無限的生機,相信每一天,這里都將是奮斗的一天。</h3> <h3> 校園里,隨處可見各種宣傳牌,校園文化,校務(wù)公開,校園特色……每一張圖片,每一段文字,都訴說著這里的精彩。</h3> <h3> 高大帥氣的高翔老師,帶著龜兔賽跑的故事和我們分享了一節(jié)《一次函數(shù)的應(yīng)用》,精彩的講解,精美的課件,無不體現(xiàn)著無限的創(chuàng)造力,讓人耳目一新;漂亮賢淑的王金鳳老師,用深厚的專業(yè)功底和我們分享了一節(jié)《二元一次方程組的認識》,親和的講解,清晰的思路,無不體現(xiàn)著極高的素養(yǎng),讓人流連忘返。</h3> <h3> 班主任例會,試卷分析會,都是學(xué)校的常態(tài),但,這里的老師讓我們在觀摩中感受著這里的文化。王金鳳組長的業(yè)務(wù)講座,劉家亮校長的學(xué)校常規(guī)管理講座,讓我們知道了優(yōu)秀是怎樣產(chǎn)生的……<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 看,整齊的步伐,聽,響亮的口號。那是激情跑操的同學(xué)們,讓孩子們在跑操中肆意釋放……</h3> <h3> 《過程決定結(jié)果,細節(jié)決定成敗》——行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班會。分組管理,小組長管理體制,由小組長分析一周得失,教師適當評價。或者孩子們自己寫關(guān)于行為習(xí)慣養(yǎng)成的反思。或者孩子們在黑板上用圖畫的形式表現(xiàn)行為習(xí)慣的種類……真的讓我們受益匪淺。</h3> <h3>班級文化建設(shè),這里有老師的智慧,也有孩子們的努力,相信那些動人的語言就是孩子們努力的方向,成功的后盾。</h3> <h3> 各具特色的黑板報,雖然內(nèi)容不新了,但是,畫面卻非常清晰。</h3> <h3> 這支隊伍是白銀市唯一一支學(xué)生樂隊,樂器等投入二十多萬。他們的理念是不但要教給學(xué)生知識,還要讓孩子們有一技之長。除此之外,學(xué)校的三十多個社團為這所農(nóng)村學(xué)校的課余生活增加了無限色彩。瞧,那個可愛的男孩子憨憨的抱著大大的圓號,那個漂亮的女孩子吹著帥氣的黑管……我似乎看到了冉冉升起的明日之星。</h3> <h3> 宣傳牌讓我們對學(xué)校的制度,文化,管理……一目了然</h3> <h3> 多才多藝的孩子們手工作品,剪紙,繡球,工藝品,孩子們用心雕琢著自己的作品,就像他們正在用心雕琢著自己的人生。</h3> <h3> 背后無數(shù)的努力,終于換來了累累碩果,這不,繪畫作品,書法作品,讓我們深刻的感受著學(xué)校的角角落落都蘊含著文化的底蘊。</h3> <h3> 全天開放的圖書室,閱覽室,相信這里給孩子們的不僅是書籍的滿足,更是閱讀的快樂。</h3> <h3> 一塵不染的實驗室,成就了多少孩子的科學(xué)夢……</h3> <h3> 高大上的科技館,讓我們的老師也愛不釋手的體驗了一把……還有一個會跳舞,會唱歌,會聽話的機器人,畫面自己腦補。</h3> <h3> 容納1700人的餐廳——思源廳,想象著這里飯菜飄香的時候,孩子們大快朵頤,好不熱鬧。</h3> <h3> 標準的六人間宿舍,整齊有序,干凈清爽,讓孩子們時時感受家的溫暖。</h3> <h3> 這就是那個經(jīng)過六十多年發(fā)展,從土坯房到寬敞明亮的教室,宿舍,餐廳;從幾百個學(xué)生到師生總共近兩千人;從家長不認可到很多學(xué)生慕名而來,他們靠的是實力,是質(zhì)量,是口碑,是武川新村精神。</h3> <h3> 夕陽下,太陽拉長了教學(xué)樓的影子,我們的跟崗研修已然接近尾聲。武川新村學(xué)校的精神將繼續(xù)傳承,發(fā)展也會越來越好。</h3><h3> 再見了,武川新村的老師</h3><h3> 再見了,武川新村的同學(xué)</h3><h3> 后會有期……</h3>
主站蜘蛛池模板:
常山县|
林周县|
临城县|
黄浦区|
来安县|
岳阳县|
邵东县|
枣强县|
揭阳市|
盘山县|
石首市|
大名县|
通山县|
甘肃省|
浦东新区|
罗平县|
涟水县|
南澳县|
平罗县|
高邮市|
舞钢市|
绿春县|
科技|
北票市|
大港区|
木兰县|
许昌市|
开化县|
安泽县|
梨树县|
衢州市|
上栗县|
郎溪县|
日照市|
枣阳市|
宣恩县|
敖汉旗|
册亨县|
东兰县|
宜城市|
石家庄市|