少先隊(duì)活動(dòng)展風(fēng)采中國(guó)夢(mèng)理想潤(rùn)童心――美篇

何留洋

<h3></h3><h3>――觀摩“2019年全省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)案例現(xiàn)場(chǎng)展示交流活動(dòng)――少先隊(duì)活動(dòng)”有感</h3><br> <h3></h3> 悠悠匡廬，浩浩鄱湖。為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)70周年，教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員聽黨話、跟黨走，用實(shí)際行動(dòng)把紅色基因一代代傳下去，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。10月28一29日2019年全省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)案例現(xiàn)場(chǎng)展示交流活動(dòng)――少先隊(duì)活動(dòng)在九江小學(xué)隆重舉行。<div><h3><br></h3><br><br> <h3></h3></div> <br><br><br><h3>　本次活動(dòng)分為少先隊(duì)活動(dòng)案例展示和微隊(duì)課輔導(dǎo)展示兩個(gè)環(huán)節(jié)。來自全省各地的優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員們嫻熟地運(yùn)用多媒體課件陳述整個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)安排以及教學(xué)流程，參賽的各位輔導(dǎo)員老師還現(xiàn)場(chǎng)為我們展示了他們組織開展過的一次少先隊(duì)活動(dòng)。本次活動(dòng)課形式多樣，內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)新穎。微課堂中包括小品、情景劇等節(jié)目形式。生動(dòng)活潑，符合少先隊(duì)兒童的年齡和心理特點(diǎn)。</h3> <h3></h3> <h3></h3><h3> 李老師的《垃圾分身術(shù)》利用視頻向我們講授了她帶領(lǐng)學(xué)生開展的一系列活動(dòng)，通過這些活動(dòng)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性，同時(shí)李老師還利用游戲、宣傳短片等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，李老師的課真實(shí)而有趣，靈活而實(shí)效，讓我們聽課的老師有一種想返回學(xué)校后就立刻帶領(lǐng)學(xué)生一起扎扎實(shí)地開展少先隊(duì)主題活動(dòng)的沖動(dòng)！現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)節(jié)老師精心設(shè)計(jì)，加上九江小學(xué)的學(xué)生們精彩的表演，給我們留下了非常深刻的印象，我想學(xué)生在活動(dòng)中一定增長(zhǎng)了很多垃圾分類的知識(shí)，切切實(shí)實(shí)地增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。</h3><br><br> <h3></h3> <h3>　陳老師的《祖國(guó)母親我愛您》這節(jié)課敢于創(chuàng)新、別具一格，充分體現(xiàn)出隊(duì)員的主體性，發(fā)揮了隊(duì)員的主動(dòng)性，讓少先隊(duì)活動(dòng)課更加生動(dòng)有趣，課堂氛圍非常濃厚。這節(jié)課是本次活動(dòng)比較精彩的一節(jié)課，給我留下了深刻的印象，同時(shí)也讓我明確在今后的少先隊(duì)活動(dòng)中要敢于創(chuàng)新，這樣才會(huì)帶來意想不到的收獲。</h3> <h3></h3><h3>　　王老師的《傳承長(zhǎng)征精神不忘初心前行》案例展示中，帶領(lǐng)學(xué)生一起來到一個(gè)革命根據(jù)地，感悟長(zhǎng)征精神。從而引領(lǐng)孩子能夠在幸福的今天，做個(gè)幸福、努力打拼的少年。</h3><br><br> <h3></h3> <h3></h3><h3>　　姜老師、段老師、黃老師，她們?cè)谖㈥?duì)會(huì)課輔導(dǎo)展示活動(dòng)中都十分注重讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中去感悟、體驗(yàn)，她們分別利用《和嘉賓一起談夢(mèng)想》引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想；《單手穿衣》、《與聾啞學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)連線》體驗(yàn)殘疾人生活的不易，從而體會(huì)我們都同在一片藍(lán)天下，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人；《誦讀三字經(jīng)》帶領(lǐng)學(xué)生走近經(jīng)典，從而提升學(xué)生文化素養(yǎng)！</h3><br><br> <h3></h3> <h3></h3><h3>　　丁老師的少先隊(duì)活動(dòng)案例中緊緊圍繞習(xí)總書記的講話精神，引領(lǐng)學(xué)生做共青精神的新時(shí)代傳人。其中在《墾荒精神》微隊(duì)會(huì)課展示活動(dòng)，讓學(xué)生們通過情景劇和快板表演追憶歷史，了解當(dāng)年知青生活的艱難、困苦，從而使他們更加珍惜今天的幸福生活、堅(jiān)定自己的理想信念，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年！</h3><br><br> <h3></h3> <h3></h3><h3>　　張老師為我們帶來的少先隊(duì)活動(dòng)案例是《人杰地靈話江西》。她的少先隊(duì)活動(dòng)過程中通過讓學(xué)生了解三色文化，感受人杰地靈；探索家鄉(xiāng)文化，親近家鄉(xiāng)民俗；傳承燦爛文化，愛護(hù)美麗家園，號(hào)召隊(duì)員們不忘初心、牢記使命，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，用實(shí)際行動(dòng)共同愛護(hù)我們美麗的家園！張老師通過微隊(duì)會(huì)課展示活動(dòng)，利用詩(shī)朗誦、快板等多種形式話江西、誦江西，帶著大家一起感受江西的人杰地靈。</h3><br><br> <h3></h3> <h3></h3><h3>　　王老師的案例中通過好家風(fēng)我來說，好家風(fēng)我來畫，好家風(fēng)我來誦等活動(dòng)來深化主題好家風(fēng)永傳承，從而鍛煉了每位隊(duì)員的自主合作精神，讓他們從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，傳承優(yōu)良家風(fēng)。此次活動(dòng)中優(yōu)秀隊(duì)會(huì)案例還有很多，真的是讓我們一飽眼福，獲益良多！</h3><br><br> <h3></h3> <h3>　通過觀摩，看到了很多節(jié)精心準(zhǔn)備的、形式豐富的少先隊(duì)活動(dòng)課，也聽到了評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)，讓我對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課有了更深層次的認(rèn)識(shí)，為今后開展少先隊(duì)活動(dòng)積累了不少素材和經(jīng)驗(yàn)，收獲頗多。</h3> 一次成功的隊(duì)會(huì)，一次生動(dòng)活潑的隊(duì)活動(dòng)，能給隊(duì)員帶來巨大的快樂，留下美好的記憶，甚至對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，產(chǎn)生不可估量的作用。可能促使一個(gè)孩子的重大轉(zhuǎn)變，可能引發(fā)一個(gè)孩子新的夢(mèng)想，可能影響一個(gè)孩子未來職業(yè)的選擇，也可能改變一個(gè)孩子生活之船的航向。給孩子一份信任，孩子會(huì)還我們一份驚喜。<h3>　　我們都在路上，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐不斷探索不斷前進(jìn)！</h3><br> <h3></h3> <h3>審核：龔媛</h3>