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友好交往禮為先 ——閻良區六三〇中學“成長心路? 名師微講堂”系列活動(十八)

時光

&nbsp; &nbsp; 當你走出家門,<br>肩上就扛著家庭的榮辱;<br>&nbsp; &nbsp; 當你走出校門,<br>肩上就扛著學校的榮辱;<br>&nbsp; &nbsp; 當你走出國門,<br>肩上就扛著國家的榮辱。<br> <h3 style="text-align: center">精美的海報</h3> 10月28日,由閻良區教學能手王君麗老師帶來的《友好交往禮為先》在四樓階梯教室開講,七年級百余名學子紛紛帶著一顆虔誠的心前來聆聽。 <h3 style="text-align: center">閻良區教學能手 王君麗</h3> 古老的中華民族,在五千年的歷史長河中,創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和優秀的傳統美德,被世人稱為“文明古國、禮儀之邦”。 作為禮儀之邦的中華兒女,在社會交往中禮儀必不可少。 “不學禮,無以立”,王老師在授課中運用了豐富的教學資源,課堂上學生在視頻觀看中感悟,在故事講解中深思,在情境表演中體驗這句話蘊含的道理。 孩子們談自己的感悟: “友好交往禮為先”,一個個有“禮”和無“禮”的故事讓同學們從正反面體會到“禮”在社會交往、師生交往中的重要性。瞧!同學們聽得多投入,參與的多積極!在這里,師生在心靈的交互中共鳴,在感性的情境感悟中形成理性的選擇,在深刻認識“文明有禮”的基礎上達到知與行的統一。 認真聆聽的孩子們: 之后,王老師著重從學校交往中的必備“禮儀”給學生做了詳細的講解和要求。學生聽講專注認真,并能反思自己在學校交往中存在的不足。 “不積跬步,無以至千里。”王老師引導同學們在今后的交往中從小事做起,從細節做起,努力做一個懂禮、明禮、守禮的人。同時,她還鼓勵同學們不僅自己要在交往中“做到文明有禮”,而且還要影響和帶動身邊的人,共同創建文明有禮的社會風尚。 老師們也來聽講啦: 一節禮儀文化教育大餐,讓學生從中汲取營養,學會交往,學會共處,促進成長! <p>攝影:孟穎</p><p>編輯:王彩峰</p><p>審核:臧蘭</p>
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