<h3>嗨 ，大家好呀??</h3><h3>我是哈佛幼兒園中一班小朋友我叫劉菏婷哦??</h3><h3>我在中一班一年半了哦，我喜歡汪老師和江老師</h3><h3>在中一班也學會了很多知識</h3> <h3>婷婷小朋友，你還記得第一次來中一班的時候嗎？</h3><h3>剛剛來中一班的時候，你有點害羞哦??</h3><h3>你不怎么愛跳舞……</h3><h3><br></h3> <h3>婷婷小朋友，你還記得在中一班的第一次嗎？</h3><h3>我們第一次握筆寫字</h3><h3>第一次上英語課</h3><h3>第一次制作冰糖葫蘆</h3><h3>第一次制作牛軋糖</h3><h3>第一次去拔蘿卜</h3><h3>我們有著太多太多的第一次</h3><h3>也看到了婷婷的進步和成長</h3> <h3>親愛的爸爸媽媽們，我們的晨間活動開始啦！！</h3><h3>親愛的爸爸媽媽，汪老師請我當小老師哦</h3><h3>帶著小朋友們一起跳舞??</h3><h3>可以鍛煉身體，增強體質哦</h3><h3>早晨8點20~8點50玩游戲、跳舞的時間哦??</h3><h3>一定要早早的來幼兒園哦??</h3> <h3>現在是我們的柏克萊主題教學時間哦</h3><h3>教學目標:</h3><h3><u><font color="#ff8a00">以人性化情景，培養一個能尊重生命價值的孩子，以本土化教育，引導一個會關心生活環境的孩子，以開放式教法，啟發一個會解決生活問題的孩子，以社會化教學，指引一個可溝通人際關系的孩子，以生活化教材，教育一個愿充實生活文化的孩子。</font></u></h3><h3>主要設立語言區、益智區、科學區、扮演區、生活區等，著力強調分區實施教育中，<u><font color="#ed2308">學習互動、寬容、諒解，激發幼兒說話的語言技巧</font></u>，從語言符號中培養幼兒熱愛生活的興趣和滿足超越自己的成就感及自信心。</h3> <h3>親愛的爸爸媽媽，我在藝術區哦</h3><h3>通過畫畫??、涂涂、粘貼學習地下根。</h3> <h3> ——【拔呀拔?? 】<br></h3><h3>分組操作</h3><h3>科學區:《制作酸蘿卜》</h3><h3>與親愛的爸爸媽媽們一起分享寶貝認真操作的小模樣</h3> <h3>午餐時間快到啦（?????）?</h3><h3>我們在做眼保健操哦??</h3><h3><br></h3> <h3>幼兒園有很多美味的食物，還有水果、蛋糕分享。</h3><h3>爸爸媽媽，今天我吃了一碗飯哦??</h3> <h3>吃完飯啦??</h3><h3>我正在喝水哦??</h3> <h3><br></h3><h3>???親愛的爸爸媽媽</h3><h3>這里有我的朋友，有愛我的老師??</h3><h3>爸爸媽媽，請您放心，我會如花般璀璨人生~</h3>
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