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“絢爛金秋 追逐秋的足跡 ”沙五幼秋游活動(dòng)報(bào)道二

淺若清風(fēng)

<h3>  秋天豐富而多彩,它是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在金色的秋季,我們讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。我們領(lǐng)著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽(yáng)光,看看藍(lán)天白云,去傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒的蟬鳴!</h3> <h3>  “走、走、走走走,我們一同去郊郊游……”沐浴著清新的空氣,孩子們像一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),興高采烈地來(lái)到秋游目的地。到達(dá)目的地后,各班老師清點(diǎn)人數(shù)并對(duì)孩子們進(jìn)行安全教育,開(kāi)始了秋游系列活動(dòng)。</h3> <h3> 第一部分 歡樂(lè)的親子時(shí)光</h3> <h3>  親子游戲開(kāi)始啦!各班在老師的組織下開(kāi)展豐富精彩的親子游戲活動(dòng),游戲中,加油聲、吶喊聲、歡笑聲一片,增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流 ,大朋友和小朋友們個(gè)個(gè)洋溢著幸福的笑臉</h3> <h3>  美麗的樹(shù)林里多了一群可愛(ài)的精靈,不時(shí)地出現(xiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ),他們盡情地呼吸著新鮮空氣,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,,唱誦秋天的兒歌,感受著秋天的美景。</h3> <h3> 第二部分 叢林探寶</h3> <h3>  “我來(lái)看看這棵樹(shù)上有沒(méi)有害蟲(chóng)”</h3> <h3>  “快來(lái)看看我們有什么重大的發(fā)現(xiàn)吧。”</h3> <h3> “老師,我一點(diǎn)都不怕螞蚱,你快看我有多勇敢!”</h3> <h3>  “媽媽?zhuān)覀円黄鹂纯催@個(gè)洞里有什么?”</h3> <h3>  “咦!我們還發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密!”</h3> <h3> “老師,你看我找到一個(gè)好吃的!”</h3> <h3>  這樣豐富又真實(shí)的自然環(huán)境,為孩子們提供了一個(gè)親近自然、親近生活的教育環(huán)境,他們?cè)诮佑|、互動(dòng)和探索中擁抱自然、體驗(yàn)自然、了解自然,在親身經(jīng)歷中接受知識(shí),提高能力。</h3> <h3> 第三部分 親子創(chuàng)作</h3> <h3>  活動(dòng)中,孩子們與家長(zhǎng)們共同收集材料,經(jīng)過(guò)想象、構(gòu)思、修剪、拼貼在素描紙上展現(xiàn)了一幅幅獨(dú)具創(chuàng)意的作品。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)看看小朋友和家長(zhǎng)們的作品吧!</h3> <h3>  愛(ài)在深秋,我們拍照留下美好的回憶</h3> <h3>  快樂(lè)豐富的秋游活動(dòng),讓孩子們回歸大自然。活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)谟變簣@的生活更愉快,更充實(shí),更豐富,而且擴(kuò)展了幼兒的視線(xiàn),通過(guò)親身體驗(yàn),培養(yǎng)了幼兒熱愛(ài)大自然的情感,提高了孩子們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),促進(jìn)了孩子們健康發(fā)展。</h3>

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